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c上标3下标5表示在(zài)5个物体(tǐ)中任选取3个物(wù)体(tǐ)进行排(pái)列,只要我们套用一下排列数公式(shì)即可(kě)得出答案。c上标3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分类计(jì)数原理(lǐ)还是(shì)分步计数(shù)原理,它们(men)都是把一个事件(jiàn)分(fēn)解(jiě)成若干个分(fēn)事件(jiàn)来完成(chéng)的。
排列组合的概念排列组合是组(zǔ)合学最(zuì)基本的概(gài)念(niàn)。
所(suǒ)谓排列(liè),就(jiù)是指从给(gěi)定个(gè)数的元(yuán)素中取出指定个数的元素进(jìn)行排(pái)序。
组(zǔ)合则是指(zhǐ)从给定个(gè)数(shù)的(de)元素(sù)中仅仅取出指定个数的元素(sù),不考虑排序(xù)。
排列(liè)组合的中心(xīn)问题是研(yán)究给(gěi)定要求的排列和组合可能出现(xiàn)的情况总数(shù)。
排列组合与古典概率论关(guān)系(xì)密切。
排列、组合、二项式定理公(gōng)式口诀:加法乘(chéng)法两(liǎng)原理,贯穿(chuān)始终的法则。
与(yǔ)序(xù)无关(guān)是组合,要求有序是排列。
两个公式两性(xìng)质,两种(zhǒng)思想和方法。
归纳出排列组(zǔ)合,应用问(wèn)题(tí)须转化。
排列组(zǔ)合(hé)在一(yī)起,先选后排是常理。
特殊元素和位置,首先注(zhù)意多考虑。
不重(zhòng)不漏多(duō)思考,捆绑插(chā)空是技巧(qiǎo)。
排(pái)列组合恒等式,定义证明建模试。
关于二项式定理(lǐ),中国杨辉三角形。
两(liǎng)条性(xìng)质两公式,函数(shù)赋值变换(huàn)式(shì)。
c上标3下(xià)标5怎么(me)算
c上标3下标5计算:
c上标3下标5表(biǎo)示在(zài)5个物体中任(rèn)选(xuǎn)取3个物体进行排(pái)列,只要我(wǒ)们(men)套耐猜旁用一下排列(liè)数(shù)公式即可得出答(dá鲨鱼裤和打底裤什么区别,鲨鱼裤跟打底有什么区别)案(àn)。
c上标(biāo)3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论(lùn)是分兆芹(qín)类计数原理还(hái)是分步计(jì)数原理,它们(men)都是把(bǎ)一个事(shì)件分(fēn)解(jiě)成若干个分事件(jiàn)来完成的(de)。
符号(hào)
C:组合数
A:排列数(shù)(在旧教材为(wèi)P)
N:元(yuán)素的总个数
M:参与(yǔ)昌橡选择的元素个数
!:阶(jiē)乘,如5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组合
P:Permutation排列 (现在教(jiào)材为A-Arrangement)
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了