1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人因为腹(fù)中的(de)剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当时人类最伟大(dà)的(de)科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当时负责(zé)尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)真正(zhèng)死(sǐ)因，而(ér)是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他(tā)可以零距(jù)离的研(yán)究世界上最(zuì)聪明的大(dà)佬，如果能够取得(dé)成(chéng)果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的(de)好奇(qí)和(hé)探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡(wáng)的八(bā)小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理(lǐ)学家，对大脑和(hé)神经(jīng)系统的研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成(chéng)年男性的(de)大(dà)脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了足足二(èr)两半。如(rú)此看来，人类的聪明程度与(yǔ)大(dà)脑的绝(jué)对质(zhì)量关(guān)系并不大。后来(lái)这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在(zài)半个(gè)多(duō)世纪(jì)以来(lái)，人们(men)一直在不(bù)断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上(shàng)等等。可是(shì)大脑这些部(bù)分所控制的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这(zhè)些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的(de)存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达到了(le)13%。在这个(gè)理(lǐ)论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑(nǎo)之所(suǒ)以没(méi)有被全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地(dì)球(qiú)的(de)高(gāo)智能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这个理论也(yě)为各种科(kē)幻电影提(tí)供了基(jī)础素材。经(jīng)过(guò)了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多(duō)人(rén)都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一(yī)般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个(gè)层次的(de)天(tiān)才。事情要从120年前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节(jié)这一天，世界上智商最高(gāo)的人出(chū)生在一个犹太家庭当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可(kě)以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报(bào)，6岁的时候自学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历史上(shàng)任意(yì)一天(tiān)是(shì)星(xīng)期几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉丁(dīng)语、希(xī)伯(bó)来(lái)语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了(le)一门语言(yán)。11岁时被(bèi)哈佛大学破(pò)格录取(qǔ)，成(chéng)了(le)当(dāng)时哈(hā)佛(fú)有史以来最年(nián)轻的(de)新(xīn)生。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学领(lǐng)域有了很高的造(zào)诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前进行了关于(yú)思(sī)维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授(shòu)坚(jiān)信希(xī)德斯将会(huì)成为世(shì)界上最伟大(dà)的(de)数学(xué)家之一(yī)。在(zài)希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值已(yǐ)经(jīng)爆表，人(rén)们推(tuī)测他的智商至少在(zài)260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的(de)养成和他(tā)的父母是(shì)分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的(de)父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯(sī)希(xī)德斯是一位来自乌克兰的(de)犹(yóu)太(tài)移民，同(tóng)样是一个智商极(jí)高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈(hā)佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对(duì)导师的崇拜，不(bù)仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为(wèi)导(dǎo)师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德(dé)斯在孩子出生(shēng)之前(qián)就已经下(xià)定决心要释(shì)放(fàng)他(tā)儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认(rèn)为年(nián)幼的儿子代表了一个机(jī)会，这个机(jī)会(huì)就(jiù)是(shì)在现(xiàn)实的世界(jiè)当(dāng)中检验他的导师曾经提(tí)出(chū)的一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为人类只使(shǐ)用了一(yī)小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇(piān)文(wén)章当(dāng)中。后来(lái)随着天(tiān)才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培(péi)养成了不世(shì)出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并(bìng)非大脑，也(yě)没(méi)有(yǒu)提及任何(hé)的百(bǎi)分比。但(dàn)是(shì)为什么(me)后来却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率，同时又和(hé)大(dà)脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们(men)的一部分脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然可以按(àn)照训(xùn)练找到(dào)食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而(ér)其他对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因(yīn)此很多人认为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑(nǎo)是(shì)没(méi)有被开发(fā)利用的，所以即(jí)便是(shì)被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰(bīng)山理论，说人的意识(shí)就像冰山一样，只有露(lù)出表(biǎo)面的部分才能(néng)被别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能轻易看到(dào)的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实验(yàn)，人们就将冰山理论(lùn)曲(qū)解为(wèi)人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面(miàn)的小部分理(lǐ)解(jiě)为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部(bù)分则(zé)被认(rèn)为没(méi)有开发出来。

后来(lái)在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本(běn)书写的序言当中有这(zhè)样一句话，哈佛大(dà)学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只使用了(le)他(tā)潜在心智能力的(de)10%，这句话随(suí)着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在了大多数(shù)人的脑(nǎo)海当中，再配上(shàng)那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理论(lùn)的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本(běn)质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都(dōu)会(huì)遵守这样一个法则，使用或者(zhě)是(shì)失(shī)去。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些(xiē)器官，它们(men)就会慢慢地适(shì)应，之后(hòu)退化直(zhí)到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日(rì)的地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年(nián)的自然(rán)选择(zé)不断进化所(suǒ)形(xíng)成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐(zuò)在那里休息，什么都(dōu)不(bù)想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不(bù)但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制(zhì)整合(hé)情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还(hái)在(zài)时(shí)刻准备着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一个人(rén)喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑(nǎo)时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物(wù)种的成年大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果我们真(zhēn)的只使(shǐ)用了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个大脑的(de)功能，对于(yú)进(jìn)化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率纯棉和内裤莫代尔的哪个好，纯棉和内裤莫代尔有什么不同更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸(tū)显出生存的(de)优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是不可(kě)能仅仅(jǐn)开(kāi)发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由于相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除(chú)的部分脑区其实是(shì)属于(yú)初(chū)级的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越来越小，慢慢的(de)看(kàn)不(bù)见，最(zuì)终导致(zhì)了寻找食(shí)物(wù)变得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们(men)已经可以通过正电(diàn)子发射(shè)、断层(céng)扫描和功能性的磁共振成像技术来监(jiān)测(cè)大脑的活(huó)动。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的每(měi)个部分(fēn)的(de)功能都是不可或缺的，当纯棉和内裤莫代尔的哪个好，纯棉和内裤莫代尔有什么不同一个人在做(zuò)特定的任务时，大(dà)脑的不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元(yuán)协调工(gōng)作(zuò)的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处(chù)在(zài)一个不断活(huó)动的(de)状态。因(yīn)此(cǐ)，与大(dà)脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一(yī)个完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明(míng)的天(tiān)才是每个人所希(xī)望的事(shì)儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验、超(chāo)高(gāo)智商的天才(cái)培养、冰山(shān)理论以及卡内基(jī)著作的畅销都成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再加(jiā)上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相(xiāng)信了(le)这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为超纯棉和内裤莫代尔的哪个好，纯棉和内裤莫代尔有什么不同级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的(de)差(chà)距(jù)，人与人(rén)之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理(lǐ)解能力、记忆(yì)能(néng)力(lì)以及创造力确实(shí)存在(zài)着巨大(dà)的差(chà)异，这(zhè)并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的不(bù)足，而是在于(yú)神经元的数(shù)量以及单个神(shén)经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会(huì)直接(jiē)相(xiāng)连(lián)，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结(jié)构，可(kě)以通过神经递质(zhì)将神经元之间(jiān)的(de)电信号进(jìn)行传递。我(wǒ)们任(rèn)何的(de)行(xíng)为(wèi)、想法、念头或者是知(zhī)识点在(zài)大脑(nǎo)当中都(dōu)是一个(gè)信号，那么你(nǐ)的(de)知(zhī)识越(yuè)多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就(jiù)会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的(de)结构就(jiù)会变得(dé)越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突(tū)出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连(lián)一半都达不到。比如张三(sān)的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四(sì)百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的大脑有800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿(yì)乘(chéng)以两千一百六十万(wàn)一个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地理解所(suǒ)做出的一种量化(huà)比喻，但是两个人的知(zhī)识(shí)量差(chà)距确实是巨大的。我们(men)在每(měi)天的所(suǒ)有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活动，一个(gè)就是在强化(huà)已经形成的突出(chū)，另一个就是(shì)在形成新的突(tū)出，也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这(zhè)些(xiē)突(tū)出的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联系(xì)就(jiù)越紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求之下(xià)，大脑就可(kě)以更(gèng)快的调集更多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息(xī)的效率就(jiù)会更高，那么外(wài)部表现出(chū)来(lái)的就是(shì)更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少，大脑传递(dì)的信息(xī)效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑中的电(diàn)信号是通过信息刺(cì)激所(suǒ)产(chǎn)生的(de)，产(chǎn)生之后(hòu)又会引发连锁反应，那么这(zhè)就(jiù)赋予了(le)人类大脑更(gèng)强的(de)一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知(zhī)识(shí)点(diǎn)的链(liàn)接，而(ér)这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最初(chū)的一(yī)个(gè)知识点会产生(shēng)的连锁反应(yīng)，而激发出无(wú)数(shù)的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就(jiù)这样(yàng)产生(shēng)了。但(dàn)是(shì)人脑(nǎo)的(de)神(shén)经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人(rén)在(zài)一(yī)生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的(de)一半都不(bù)到。因此，想让大脑变得(dé)更聪明(míng)，本质(zhì)上(shàng)就是增加神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研(yán)究(jiū)发现，大(dà)脑(nǎo)的海(hǎi)马体中(zhōng)每(měi)天可以产(chǎn)生大(dà)约700个新的(de)神经元，除了自(zì)然生长的神(shén)经元(yuán)，也可以通过(guò)学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新(xīn)的神经元(yuán)生(shēng)成，而压(yā)力、睡眠不足(zú)和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的(de)生成(chéng)。而增加突触的(de)数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思考，不(bù)断产生新的突触(chù)，然后(hòu)再(zài)强化它们(men)。这就是为什么善于主动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人往往会(huì)变得更加(jiā)聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾(céng)经这样说(shuō)，并不(bù)是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而(ér)已。另外，突触还(hái)有这样一个特点，它是动态形(xíng)成与动态(tài)削减的，用(yòng)的多的突(tū)触就会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电(diàn)子(zi)设(shè)备的时候，大脑就处在一个(gè)被动(dòng)接受信息(xī)的状态(tài)，是得不到主动信息刺激(jī)的，那(nà)么这种就(jiù)基本(běn)不(bù)会形成有效的新(xīn)的突(tū)出，所(suǒ)以封锁(suǒ)人类大脑的不(bù)是外星人，而是我们(men)自己。

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