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忘记是什么词性

　　忘记是(shì)动词(cí)词性(xìng)的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应该记住(zhù)的。

　　词性(xìng)：可用作名词(cí)，动词。

　　一(yī). 引证解释

　　不记得。 例如：朱(zhū)自清《背影》：“我与父(fù)亲不相见已二年余了，我最(zuì)不能忘记的是他的(de)背(bèi)影。”

　　2. 该做的(de)事没有想到去(qù)做。 例如(rú)： 明·张居正《女诫直解》：“你(nǐ)众女(nǚ)将我这教二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音诫(jiè)的言(yán)语，务要勉励，身体力行，不要(yào)怠(dài)慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如(rú)：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风卷着云……那时我也忘记害(hài)怕(pà)啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件(jiàn)是否会被遗(yí)忘，跟与其联系之事件(jiàn)的(de)数目、它所唤起情感(gǎn)和时间，还有和(hé)身体(tǐ)状态有关。但普遍认为，相对于(yú)记忆是主动，遗忘(wàng)是被动(dòng)的。就是说，人能(néng)够主动选(xuǎn)择记住某件事，而(ér)不能选择去忘(wàng)记(jì)某(mǒu)件事。为(wèi)了避免将重要的信息被遗(yí)忘(wàng)，人们通常的做法是复习。

晚(wǎn)上老师说怕我(wǒ)忘(wàng)记了怎么回(huí)复她呢

　　晚上老师说怕我忘(wàng)记(jì)了可以回复：我会(huì)用手机备(bèi)忘录注明并定个闹钟提醒的，请您放(fàng)心。

　　如果依旧不(bù)放心，还可以用记事(shì)本抄下来，或者使(shǐ)用便条纸或者(zhě)便利贴，将担心会(huì)忘(wàng)记的事(shì)情抄写下(xià)来，放在自己能够随时看到的地方。

　　一个事件是否会(huì)被(bèi)遗忘，与其联系之(zhī)事(shì)件(jiàn)的数目(mù)、所唤起(qǐ)情感和时间以及身体状态有关。

　　普遍认为，相对于记(jì)忆是主动，遗忘是被(bèi)动的。

　　就是说，人能够主动选择(zé)记住某件事(shì)，而不能选(xuǎn)择去忘记某件(jiàn)事。

　　为了避免将重要(yào)的信(xìn)息被(bèi)遗(yí)忘(wàng)，人们通常的做法(fǎ)是复习。

幼(yòu)儿园老师说(shuō)忘记(jì)了(le)??怎么回

　　没关系，麻(má)烦老师尽量在有空(kōng)时解(jiě)决问(wèn)题。

　　幼儿园(yuán)老师平时工作是(shì)很辛(xīn)苦(kǔ)的，要照顾几十个(gè)学生，自(zì)然是(shì)忙不过来的(de)，就会出(chū)现偶尔忘事的时候，希望家长(zhǎng)能(néng)够多多体谅老师，有事(shì)先(xiān)沟通，这样就能够(gòu)省掉很多不(bù)必要的麻烦。

　　家长的体谅与关心也(yě)是至关重要的。

　　如果说，我(wǒ)们可(kě)以做到在平时总是非常(cháng)体谅老师，甘愿(yuàn)配合老(lǎo)师的(de)工(gōng)作的话(huà)，老师自然会对我们的孩子有一个好的印象。

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