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  带符号搬家法

  当(dāng)一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里(lǐ)不(bù)变号(hào),括(kuò)号前(qián)是减(jiǎn)号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要(yào)知道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和(hé)9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对(duì)数两两相(xiāng)加等(děng)于10,我(wǒ)们把他们叫做好朋友数(shù)。

破十(s77年属什么今年多大,77年属什么今年多大2023hí)法

  加(jiā)法学会了,现(xiàn)在我们(men)来看一(yī)下(xià)减法吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一个两位(wèi)数(shù)。

  十(shí)位(wèi)上的1代表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年(nián)级数学(xué)快速口算(suàn)方法

  只(zhǐ)要(yào)熟练掌握(wò)计算法则(zé)和运算顺序,根据题目本(běn)身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方法,化繁为(wèi)简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先(xiān)为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号(hào)搬(bān)家法

  当一(yī)个计(jì)算题只有同一级运算(只有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  177年属什么今年多大,77年属什么今年多大20277年属什么今年多大,77年属什么今年多大202330÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变(biàn)号,括号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除(chú)号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去括号时(shí),括号前是加号,去掉括号不变号,括号前(qián)是(shì)减(jiǎn)号,去(qù)掉括号(hào)要变号(原来括号里的加,现在(zài)要变为(wèi)减;原来(lái)是减,现在就(jiù)要变(biàn)为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中(zhōng)去括号时(shí),括号(hào)前是乘号,去掉括号不变号,括号前(qián)是除号,去(qù)掉括(kuò)号要变号(原来括(kuò)号里(lǐ)的乘,现在就要变为除(chú);原来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘(chéng)法(fǎ)分配(pèi)律法

  分配(pèi)法

  括号里是加(jiā)或减(jiǎn)运算,与(yǔ)另一个数(shù)相(xiāng)乘,注(zhù)意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相同因数(shù)的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到名字(zì),就知道这个方法(fǎ)的含义(yì)。

  用此方法时,需要注意(yì)观察(chá),发现规律。

  还(hái)要注(zhù)意还哦(ó),有借有(yǒu)还,再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆(chāi)分(fēn)法

  拆分法就是为(wèi)了方便(biàn)计算,把一(yī)个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

  例(lì)如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用速(sù)算方法,需要通过(guò)持之以(yǐ)恒的练习,提(tí)升计(jì)算能简液力,这样(yàng),无论平时(shí)做作业还是(shì)考试(shì)都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

  建议家长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间(jiān),帮助孩子进行口算(suàn)练习,培养孩(hái)子(zi)快速(sù)、准确(què)口算的能力。

  在(zài)练习过程中,也(yě)要记(jì)录(lù)好用时,做完后马上核对(duì)正(zhèng)误,并分析做错的原因。

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