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三年级(jí)口算(suàn)心(xīn)算速(sù)算方法(fǎ)技巧视频，三年级(jí)口算心(xīn)算速算方法技巧总结(jié)

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只有同一级运算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号(hào)，括(kuò)号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位数中(zhōng)，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我(wǒ)们把他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们(men)来看一下(xià)减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的(de)1代表1个10，个(gè)位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没(méi)有(yǒu)动，用2+10就是结(jié)果。

三(sān)年级(jí)数学(xué)快(kuài)速(sù)口算方法

　　只(zhǐ)要熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序，根(gēn)据题目(mù)本(běn)身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为(wèi)易(yì)，就(jiù)能(néng)算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介(jiè)绍(shào)5个速(sù)算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带(dài)符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是(shì)加号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗（2）在(zài)乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是乘号(hào)，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时，括号前是(shì)加号，去掉括号不变号(hào)，括号前是减号，去掉括号(hào)要(yào)变号（原来括号里的加，现(xiàn)在要变为减；原来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括号前是乘号(hào)，去掉括(kuò)号(hào)不变号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在(zài)就(jiù)要变为除；原来(lái)是除(chú)，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式(shì)法

　　注(zhù)意相(xiāng)同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知道(dào)这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观(guān)察，发(fā)现规(guī)律。

　　还要注意(yì)还哦(ó)，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆(chāi)分法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便计算，把一个数拆(chāi)成几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆还(hái)要注(zhù)意不要改变(biàn)数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩子熟(shú)练(liàn)运用速算方法，需要通(tōng)过持(chí)之以(yǐ)恒的练习，提升计(jì)算能简(jiǎn)液力，这(zhè)样，无论平时做作业还是(shì)考试(shì)都能游刃有余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练习(xí)，培(péi)养孩子快速、准确口算(suàn)的能(néng)力。

　　在练(liàn)习过程中(zhōng)，也要(yào)记录好用(yòng)时，做完后马上核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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