学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学习方法，下面为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法(fǎ)，仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍(biàn)朗诵，都要非常投入(rù)，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电视台主持(chí)人在主持节目(mù)和主播(bō)，你不是在(zài)读(dú)英(yīng)语而是在用心声(shēng)情(qíng)并(bìng)茂地讲故(gù)事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍(biàn)朗诵的好，这3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米个可以快(kuài)速(sù)培养你的英(yīng)语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学(xué)习八(bā)大时态，但是重点考察五大时(shí)态---一(yī)般(bān)将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态(tài)分(fēn)为主(zhǔ)动语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式(shì)，熟记标志(zhì)，准确(què)运用。

　　在(zài)初中英语学(xué)习中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之前(qián)学过(guò)的知(zhī)识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对(duì)于老(lǎo)师(shī)布置的作(zuò)业，先不要(yào)急着(zhe)去做，而(ér)是要先(xiān)将当(dāng)天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容(róng)仔细复习一遍，然后再(zài)去做(zuò)作业。

　　这样不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高，同时也达到了(le)温故(gù)知新的效果。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的(de)英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力(lì)，首先(xiān)要(yào)掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好(hǎo)办(bàn)法就是进行多(duō)种体裁文章(zhāng)的大(dà)量阅读。

　　理解和(hé)速(sù)度是阅读(dú)的两项基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言(yán)学(xué)家(jiā)和心理学家(jiā)的研(yán)究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速(sù)的加快也能加深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是相互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习(xí)英语最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法

　　学英语(yǔ)最关(guān)键的就是(shì)单词了，毕(bì)竟英语词句(jù)是有(yǒu)多(duō)个单词组成的，所以要学会如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致(zhì)可(kě)以(yǐ)通(tōng)过阅读、生(shēng)词(cí)记忆等方式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果出现无法(fǎ)记忆的新(xīn)单词(cí)或者难度(dù)较大的(de)单词(cí)记得记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词(cí)，这样总(zǒng)归比你不(bù)断的(de)通过(guò)脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程当中(zhōng)相(xiāng)信每一个人都有遇到过(guò)难(nán)题(tí)，而这些难题(tí)有(yǒu)些人(rén)则选择(zé)逃避(bì)，有些人则选择直视，所以要学会信或如何(hé)去(qù)解决问题，养成解决问题(tí)的思维方式，要想培(péi)养(yǎng)自(zì)己解决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的给(gěi)自(zì)己制造一些新的问题，由简(jiǎn)入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要(yào)说(shuō)英(yīng)语学习的最(zuì)终目的就是(shì)交流，因而要想从根本上学(xué)好(hǎo)英语，交流就(jiù)是(shì)必不可(kě)少的，所以学要学(xué)会(huì)如何(hé)将自己学(xué)到(dào)的通过交(jiāo)流分享出(chū)去，与别人多多(duō)互动交流，一(yī)方面对自己的英语思维方式有好处，一方面也(yě)可以(yǐ)突破自身(shēn)英(yīng)语交流的心理障碍，时(shí)间(jiān)一长也容易(yì)形成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这(zhè)样一个(gè)语(yǔ)言学习环境中，我们(men)会慢慢自然(rán)地学(xué)习它。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)根(gēn)本不(bù)会说英语的人被扔到国(guó)外(wài)，即使他的英语水平更差(chà)，当他回来的时候(hòu)，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自(zì)信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

　　我们必须学会树立学(xué)习的(de)自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们(men)可以做到。

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