先公四岁(suì)而孤全文翻译及(jí)注(zhù)释，先公四岁而孤全文翻译答案是《先(xiān)公四岁而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生(shēng)四岁时(shí)父亲(qīn)就去世(shì)了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书的。

　　关于先(xiān)公(gōng)四岁而孤全文翻译及注释，先公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻译答(dá)案(àn)以(yǐ)及先公四岁而孤(gū)全文(wén)翻(fān)译(yì)及注释，先公四岁而(ér)孤全文翻(fān)译古诗文网，先(xiān)公四(sì)岁而孤全文翻(fān)译(yì)答案，先公四岁而(ér)孤(gū)全文翻(fān)译字字落实(shí)，先公四(sì)岁而孤(gū)全(quán)文翻译,告诉(sù)我们什么等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

先公四岁而孤全文(wén)翻译(yì)及注释(shì)，先公四岁而(ér)孤(gū)全文(wén)翻(fān)译答案

　　《先公(gōng)四岁而(ér)孤》全文翻(fān)译是欧阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世了，家境贫(pín)寒，没有(yǒu)钱(qián)供他读书(shū)。

　　太夫人用芦(lú)苇秆在(zài)沙地上写画，教(jiào)给他写字(zì)。

　　还教给他(tā)诵读许多古人的篇章(zhāng)。

　　到他年龄大些了，家里没(méi)有书可读(dú)，便就近到读(dú)书人家去借书来读(dú)，有时(shí)接着进行抄写。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致(zhì)力读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔就有(yǒu)成人的水平，那样高了(le)。

　　原文(wén)：先公四岁而孤(gū)，家(jiā)贫无资。

　　太夫(fū)人以(yǐ)荻画地，交易书字(zì)。

　　多诵(sòng)古人篇章。

　　使学为诗。

　　及(jí)其(qí)稍长，而家无书读(dú)，就闾(lǘ)里士人家借而读之(zhī)，或(huò)因(yīn)而抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以至昼(zhòu)夜(yè)忘寝(qǐn)食(shí)，唯读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下(xià)笔以如成(chéng)人(rén)。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公(gōng)》，王(wáng)安石和苏(sū)轼(shì)所写(xiě)的(de)两篇祭文(wén)， 总结、评论(lùn)、赞美欧(ōu)阳修一生人品功业。

　　文章立意超卓， 笔力(lì)雄健，为唐(táng)宋八(bā)大家古文(wén)中的名篇(piān)。

先(xiān)公四岁而(ér)孤(gū)的(de)全文翻(fān)译是(shì)什么？

　　【先公四岁而孤】翻(fān)译

　　欧阳修先生(shēng)四岁(suì)时父亲就去世(shì)了，家境贫(pín)寒，没(méi)有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的母(mǔ)亲就用芦(lú)苇秆在(zài)沙地上写画，教(jiào)给他(tā)写字。

　　还(hái)教(jiào)给他诵读许多古(gǔ)人的篇(piān)章，并开始(shǐ)学写诗(shī)。

　　到他年龄大(dà)些了，家里没有(yǒu)书可读，便就近到读书人(rén)家去借书来读(dú)，有时进行抄(chāo)写(xiě)。

　　抄写还没(méi)完成，就可以背诵这本(běn)书了。

　　就这样夜以继日(rì)、废寝忘食，只是致力(lì)读(dú)书。

　　从小写的诗(shī)、赋文(wén)字，下笔就有成人的(de)水平，那样就高(gāo)了(le)。

　　【原文】

　　先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū)，太夫人以荻画地，教(jiàoe的1次方等于什么，e的1次方等于什么函数)以书字。

　　多(duō)诵古人(rén)篇章(zhāng)，使学为诗。

　　及(jí)稍(shāo)长，而家贫无书读，就(jiù)闾里士人家借而读(dú)之，或(huò)因而(ér)抄(chāo)录。

　　抄录未必，而(ér)已能诵其(qí)书(shū)。

　　以至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食，惟读书是务。

　　自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字，下笔(bǐ)已如成人。

　　出处：北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失去父(fù)亲

　　荻(dí)：指芦苇(wěi)一类(lèi)的(de)植物

　　以(yǐ)：为了，来(lái)

　　诵：森闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵(sòng)

　　使：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自号醉翁，晚(wǎn)年号六(liù)一居(jū)士，谥号文(wén)忠，世称欧阳文忠公(gōng)，吉安永丰（今属(shǔ)江西）人[自(zì)称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史(shǐ)学(xué)家和诗人。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗(zōng)元，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼，苏(sū)辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗文革新运动，继承(chéng)并发展了(le)韩愈(yù)的古文理论。

　　其(qí)散文创作的高度(dù)成就(jiù)与其正(zhèng)确的古文理(lǐ)论(lùn)相辅(fǔ)相成，从而开创了一代(dài)文(wén)风。

　　欧阳修在变革文风的同时，也(yě)e的1次方等于什么，e的1次方等于什么函数对诗风、词风进(jìn)行了革新。

　　在史学方面(miàn)，也有较(jiào)高(gāo)成就(jiù)，他曾主修《新唐(táng)书》，并独(dú)撰《新五(wǔ)代史》，有(yǒu)《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧(ōu)阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽(suī)然家(jiā)里贫(pín)穷，但他克服此升(shēng)弯(wān)重重困难，勤(qín)学苦(kǔ)读，终有(yǒu)所成(chéng)。

　　欧阳修(xiū)的经(jīng)历告诉我们，只要有着远大志向和(hé)吃苦(kǔ)精(jīng)神，就一定会成功(gōng)。

　　欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏(shǎng)和学习。

　　欧阳修(xiū)的(de)成(chéng)功，除了他(tā)自(zì)身的(de)努力之外，还有一个(gè)促进他成长的原因是：家长的善于教(jiào)育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖母以荻(dí)画地，教他写字。

　　他四岁(suì)而孤(gū)，随叔(shū)父(fù)在现湖北随州长大(dà)，幼年(nián)家(jiā)贫无资(zī)，祖母以荻画地，教(jiào)以识字。

　　欧阳修自(zì)幼酷爱读书，常从城南李(lǐ)家借书(shū)抄读(dú)，他(tā)天资聪颖，又刻苦(kǔ)勤奋(fèn)，往往书不(bù)待抄完，已能成诵。

　　少年习(xí)作诗赋文(wén)章(zhāng)，文笔老练，有(yǒu)如成人(rén)，其叔由此(cǐ)看到了家族振兴的(de)希望(wàng)，曾对欧阳修的母(mǔ)亲说：“嫂无以家贫子幼为(wèi)念，笑(xiào)歼此(cǐ)奇儿也！不唯起家以大吾门，他(tā)日必名重当(dāng)世。

　　”

　　十(shí)岁时，欧阳(yáng)修从(cóng)李家(jiā)得唐(táng)《昌黎先生文集》六(liù)卷，甚爱其文(wén)，手不释卷，这为日(rì)后北宋诗文革新运动播下(xià)了种子。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中进(jìn)士(shì)。

　　次年任西(xī)京(jīng)（今(jīn)洛(luò)阳）留(liú)守推官，与梅尧(yáo)臣(chén)、尹洙结为至交，互相切磋(cuō)诗文。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 e的1次方等于什么，e的1次方等于什么函数