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先公四(sì)岁(suì)而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全(quán)文翻译答案(àn)

　　《先公(gōng)四(sì)岁而孤》全文翻译是欧(ōu)阳修先(xiān)生四岁时父亲就(jiù)去世了(le)，家境(jìng)贫寒，没(méi)有(yǒu)钱供他(tā)读书。

　　太夫(fū)人用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙地上写画，教给他(tā)写(xiě)字(zì)。

　　还教给他诵读许多古人的篇章。

　　到(dào)他年龄(líng)大些了，家里没(méi)有(yǒu)书可读，便就(jiù)近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄(chāo)写。

　　就这样夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘食，只(zhǐ)是致(zhì)力(lì)读(dú)书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字，下笔(bǐ)就(jiù)有成人的水平，那样高了(le)。

　　原文：先公四岁(suì)而孤，家(jiā)贫无资。

　　太夫人以荻(dí)画地，交易(yì)书(shū)字(zì)。

　　多诵古人篇章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及其稍(sh拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线āo)长，而家无书读，就闾(lǘ)里士(shì)人家借而读之，或因而抄录(lù)。

　　抄录未毕，已能诵其(qí)书，以至(zhì)昼夜忘寝食(shí)，唯(wéi)读(dú)书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以如(rú)成人。

　　出自《祭欧阳文忠(zhōng)公(gōng)》，王安石和苏轼所(suǒ)写的两篇(piān)祭文， 总结(jié)、评论、赞美欧阳修(xiū)一生人(rén)品功业。

　　文章(zhāng)立意超卓， 笔力雄(xióng)健，为唐(táng)宋八大家古文中(zhōng)的名篇(piān)。

先公四岁而(ér)孤的全文翻译是什么？

　　【先公四(sì)岁而孤(gū)】翻译(yì)

　　欧(ōu)阳修(xiū)先生四岁时父(fù)亲就去(qù)世(shì)了，家(jiā)境贫寒(hán)，没(méi)有钱供他读书。

　　欧阳修(xiū)的母亲就(jiù)用芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还(hái)教给他诵读许多古人的篇(piān)章，并开始学(xué)写诗。

　　到他(tā)年(nián)龄(líng)大些了，家(jiā)里没有书(shū)可(kě)读，便(biàn)就近到读书人(rén)家去借书来读，有时进行抄写(xiě)。

　　抄(chāo)写(xiě)还(hái)没完成，就可(kě)以背诵这本书了。

　　就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只是致力(lì)读书。

　　从小写(xiě)的诗(shī)、赋文(wén)字，下笔就有成(chéng)人的水平(píng)，那(nà)样(yàng)就高了。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而孤(gū)，太夫人以荻画地(dì)，教(jiào)以书字。

　　多(duō)诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书(shū)读，就闾(lǘ)里士人家借而读之，或因(yīn)而抄录。

　　抄录未必，而已(yǐ)能诵(sòng)其书。

　　以至昼夜忘寝食(shí)，惟读(dú)书是务。

　　自(zì)幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

　　出处：北宋(sòng)欧阳(yáng)修(xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修(xiū)

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇(wěi)一类的植(zhí)物

　　以：为了，来(lái)

　　诵：森(sēn)闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让(ràng)

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍(shāo)微(wēi)

　　闾里：乡(xiāng)里、邻(lín)里

　　士(shì)人(rén)：读书人

　　或(huò)：有的时候(hòu)

　　因(yīn)：趁机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号醉翁，晚年(nián)号六一居士(shì)，谥号文忠，世称(chēng)欧阳文(wén)忠公，吉安永(yǒng)丰（今属江西）人[自称(chēng)庐陵人]，汉族，因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出(chū)生于绵州（今四川(chuān)绵阳）北(běi)宋时期政治家、文学家、史学家和诗人(rén)。

　　与唐韩愈，柳宗(zōng)元，宋王安石(shí)，苏洵(xún)，苏轼(shì)，苏辙，曾(céng)巩合(hé)称“唐宋八大(dà)家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗文(wén)革新运动，继承(chéng)并发展了韩愈(yù)的(de)古文(wén)理论(lùn)。

　　其散文(wén)创(chuàng)作(zuò)的高度成就与其正确的古文(wén)理论相辅相成，从而开创了一代文风。

　　欧阳(yáng)修在变革文风(fēng)的同(tóng)时(shí)，也对诗风、词风进行(xíng)了革新。

　　在史(shǐ)学(xué)方面，也有较高成就(jiù)，他曾主修(xiū)《新(xīn)唐(táng)书》，并独撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八(bā)大(dà)家”之一。

　　虽然家里贫穷(qióng)，但他克(kè)服此升弯重重困难，勤学(xué)苦读(dú)，终有(yǒu)所(suǒ)成(chéng)。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的经历告诉我们，只要(yào)有着远大志(zhì)向和吃苦精神(shén)，就(jiù)一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得(dé)我们赞赏和学(xué)习(xí)。

　　欧阳修的(de)成(chéng)功，除了(le)他自身的努力之外，还有一个促(cù)进(jìn)他成长的原因是：家长的善(shàn)于教育，严格要(yào)求。

　　欧阳(yáng)修四岁丧父，家贫，其祖母以荻(dí)画地(dì)，教(jiào)他写字。

　　他四岁(suì)而孤(gū)，随叔父在现(xiàn)湖北随州(zhōu)长大，幼年家贫无(wú)资，祖母以荻画地，教(jiào)以识字。

　　欧阳(yáng)修自(zì)幼酷爱(ài)读书，常从城南李家借书抄(chāo)读，他天资聪颖，拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线又刻苦勤奋，往往书(shū)不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋(fù)文(wén)章，文笔(bǐ)老练，有(yǒu)如成人，其叔(shū)由(yóu)此看到了家族振兴的希望(wàng)，曾对欧阳修的(de)母亲说：“嫂无(wú)以家贫子(zi)幼为念，笑(xiào)歼此(cǐ)奇儿也！不(bù)唯起家以(yǐ)大(dà)吾(wú)门，他日必(bì)名重(zhòng)当世。

　　”

　　十岁时，欧阳(yáng)修从李(lǐ)家得唐《昌黎(lí)先生文集》六卷(juǎn)，甚爱其文(wén)，手不(bù)释卷，这为日后北宋诗文革新运动(dòng)播下了种子。

　　仁(rén)宗天圣八年(nián)（1030）中进(jìn)士。

　　次年任西京（今洛阳）留(liú)守推官，与梅尧臣、尹洙结为(wèi)至交，互相切磋诗文。

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