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琅(láng)琅(láng)书声(shēng)和朗朗书声(shēng)的区(qū)别，朗朗上口(kǒu)和琅琅上口读音

　　琅琅上口与朗(lǎng)朗上口区别是读(dú)法不同(tóng)、出处不同、意思(sī)不同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同(tóng)：朗朗上(shàng)口出自老舍《诗与快板(bǎn)》：“散文就不(bù)受这(zhè)么多的限制(zhì)，虽(suī)然(rán)散(sàn)文(wén)也讲(jiǎng)究声调(diào)铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬(tāo)《淞隐漫录·凌波女史》：“自幼(yòu)即喜识字，授(shòu)以(yǐ)唐诗，琅琅上口(kǒu)。

　　”译(yì)文：从小喜欢认字，把唐诗(shī)传授给他，便能读起来琅(láng)琅上口。

　　3：意思(sī)不同(tóng)：朗朗上口意(yì)思是指诵读诗词文章时(shí)的(de)声音响(xiǎng)亮而顺口。

　　琅琅上口指诵读熟(shú)练、顺(shùn)口(kǒu)。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文专业进：“朗(lǎng)朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不同(tóng)？

　　“朗朗”和“琅琅”的(de)区(qū)腊型念别为：指代不同(tóng)、出处(chù)不同、侧重点不同。

　　一、指(zhǐ)代不同轮(lún)困

　　1、“朗朗”：形容声音清(qīng)晰响亮。

　　2、“琅(láng)琅(láng)”：金石相击声、响亮的读(dú)书(shū)声等(děng)。

　　二(èr)、出处(chù)不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：茅盾 《子夜》四(sì)：“那位青(qīng)年的声音朗朗地在纷呶的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅(láng)”：明·高启 《送高二文(wén)学游(yóu)钱塘》诗(shī)：“读初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间(dú)书闭(bì)阁人(rén)罕识，明月夜照声琅琅。

　　”

　　白话译文(wén)：家(jiā)门紧闭，坐于(yú)高楼独自读书，什么人都不认识，夜晚明月高(gāo)悬，传出响亮的读书声。

　　三、侧重点不(bù)同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗(lǎng)朗是(shì)叠(dié)音形容词。

　　2、“琅琅(láng)”：琅琅是拟声(shēng)词(cí)，象声词。

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