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　　带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一(yī)级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算）又没有括(kuò)号(hào)时，我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算，首(shǒu)先(xiān)我们要(yào)知道(dào)好朋(péng)友数。

　　一位(wèi)数(shù)中(zhōng)，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于(yú)10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们(men)来(lái)看一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三年级(jí)数(shù)学快(kuài)速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺(shùn)序，根据题(tí)目(mù)本身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活(huó)的(de)计算方法，化繁为(wèi)简，化(huà)难为易，就能(néng)算得又(yòu)快又准确。

　　先(xiān)为(wèi)大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一(yī)个(gè)计(jì)算题只有同一级运算（只有乘(chéng)除或(huò)只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号(hào)前是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号(hào)前是(shì)乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前是加号，去掉括号不变号(hào)，括号前是减号(hào)，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里的(de)加，现在要变(biàn)为减；原来是(shì1984年出生今年多大年龄，1984年出生今年多大2022)减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号(hào)时(shí)，括号前是乘号，去(qù)掉括号不变号，括号前是除号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来(lái)括号里的乘(chéng)，现在就要变为(wèi)除；原来是除，现(xiàn)在就(jiù)要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里是加或减(jiǎn)运算(suàn)，与另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这(zhè)个方法的含(hán)义。

　　用此方法时(shí)，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦(ó)，有借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改(gǎi)变数的(de)大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需要通过持之以恒(héng)的练习，提升计算(suàn)能简液力，这(zhè)样，无论平时做(zuò)作业还是(shì)考试都能(néng)游刃有余(yú)。

　　建议家长每(měi)天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也要记录好用时，做完后(hòu)马上核(hé)对正误，并分析做(zuò)错的(de)原因。

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