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为(wèi)什么物理学家(jiā)瞧不起(qǐ)数学家，核物理专业能够干什么作业

　　核物理(lǐ)专(zhuān)业(yè)学(xué)生结业今后能够从事核物理科学研讨，或签约中核集团和(hé)一些核电(diàn)站的作(zuò)业。

　　除此之外，核(hé)物理(lǐ)专业学生还能够考虑(lǜ)从事大数据处理、质量管理、动力(lì)出产、环(huán)境科学、医疗器械研讨、安全防护、电子(zi)产(chǎn)品研制等(děng)作业。

　　核物理(lǐ)作为一(yī)门基础学(xué)科(kē)和前沿科技范畴，具(jù)有(yǒu)广泛的作(zuò)业发展美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗前景(jǐng)。

　　以下是(shì)一(yī)些或许的作(zuò)业(yè)方向：

　　1. 研讨人员：核(hé)物理研讨(tǎo)人员(yuán)能够在(zài)国家实验室、大学、研讨安排和企业(yè)中(zhōng)从事基础研讨，探究原子核、粒子物理(lǐ)和宇(yǔ)宙学等范畴。

　　2. 工(gōng)程师：核能工程(chéng)是一个重要(yào)的作业方向。

　　核能工程师(shī)缓闭能(néng)够规划、制作和保护核反(fǎn)应堆或(huò)其他核设备，并担任监督(dū)具(jù)有(yǒu)这些设备(bèi)的企(qǐ)业或安排的运营。

　　3. 医学物理学家：医学(xué)物理学家使用核技能开(kāi)发(fā)医疗(liáo)设备和(hé)医治办法，如(rú)放射医治仪器和核素扫描(miáo)仪。

　　他们还能够在医院、诊所(suǒ)和大(dà)学(xué)中(zhōng)教授这(zhè)些(xiē)技能(néng)。

　　4. 方(fāng)针制定者(zhě)段岩：因(yīn)为核动力对(duì)国(guó)家安全和环境保护具有重要影(yǐng)响，方针制定(dìng)者需求了(le)解并考虑这些影响。

　　他(tā)扰燃裂们能够在(zài)政府(fǔ)部门、非(fēi)政(zhèng)府安排或民(mín)间团体中作业。

　　5. 教育(yù)者：大学、高(gāo)中(zhōng)乃至初中均或许(xǔ)需求核物理教育教师，来培育新一代对核物理有深化了解的人才。

　　整体(tǐ)来(lái)说，核物理(lǐ)专业具有广(guǎng)泛的作业(yè)发展前景，未来几(jǐ)十年内核(hé)动力仍将(jiāng)是国际首要的动(dòng)力资源之一，核物理研讨和相关(guān)使用也(yě)将持续发展。

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