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  手(shǒu)抄报是一种很(hěn)好(hǎo)的活动形式,具有相当强的可塑性和(hé)自由性(xìng)。

  很多同学都想知道做一个简(jiǎn)单一点的手(shǒu)抄(chāo)报要怎么设计比较好呢?

手抄报编排(pái)

  手抄报的(de)编排设(shè)计,总的要求是:主题明确(què),版面新颖(yǐng)美(měi)观(guān)。

  先(xiān)把(bǎ)版面(miàn)划分成(chéng)两块,每块中还可以(yǐ)再分成片。

  划分文(wén)章(zhāng)块面时,要有横(héng)有(yǒu)竖,有大有小,有变(biàn)化和有对称的(de)美,也可绘画图案进(jìn)行划分。

  报头要放在显著(zhù)位置,最(zuì)好是在左上或右(yòu)上位置。

  除报头(tóu)按(àn)内(nèi)容设计(jì)、绘制(zhì)外,每篇(piān)文章的(de)标题也要作总体考虑,按文章主次确(què)定每篇文章标(biāo)题的(de)字体、字号(hào)、颜色及横(héng)、竖(shù)排(pái)位置(zhì)。

  文(wén)章内容以横排为(wèi)主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花(huā)边(biān)及尾花等穿(chuān)插其中,起(qǐ)装饰、活(huó)泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常关(guān)键的一步。

  主要是用色彩、绘图等艺术手(shǒu)段,弥补文字的单调(diào),给人以(yǐ)生动形象、优美(měi)和谐的美感和(hé)启(qǐ)迪(dí)。

  内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色(sè)彩运用等。

简(jiǎn)单的手抄(chāo)报内容

  时事新闻

  2020年(nián)春节前夕,本应该是欢声笑语,喜气(qì)洋洋(yáng)的日子(zi),但(dàn)突如其(qí)来的病毒悄无声息(xī)地降临(lín),改变了武汉人民的生活,也让全(quán)国(guó)人民陷入恐(kǒng)慌之中(zhōng)。

  这个病毒叫(jiào)新(xīn)型冠状病毒肺炎(yán),它是由严重急性(xìng)呼(hū)吸系(xì)统(tǒng)综(zōng)合征感染后(hòu)引(yǐn)起的(de)一种(zhǒng)急性呼吸道传染病。

  传(chuán)播速(sù)度快,容易感(gǎn)染。

  此病(bìng)毒来势汹汹,一(yī)瞬间感染了大批武汉人(rén)民,政府与医护人员(yuán)不得(dé)不(bù)采取封城(chéng)措施,将(jiāng)武汉(hàn)隔离(lí)封了(le)起来。

  全(quán)国(guó)人民进入紧急状态,在家(jiā)中自(zì)行隔(gé)离。

  原本热闹祥(xiáng)和的(de)春(chūn)节变得(dé)冷冷清清。

  这个(gè)春(chūn)节,街上行人(rén)稀少(shǎo),没有(yǒu)了热(rè)闹(nào)的鞭炮声,也没(méi)有喜庆的过四月的小说集,四月的小说好看吗年(nián)气(qì)氛。

  电视机上每天都在播报着(zhe)疫情的(de)状(zhuàng)况,病情(qíng)越来越(yuè)重,感染人数(shù)越来越多(duō)。

  医院里,护士(shì)医生忙里忙外,日夜不停歇。

  口罩工厂里(lǐ),也在加班加点(diǎn)地(dì)制作口(kǒu)罩。

  通信公司也(yě)在时时(shí)刻刻(kè)地发短信来告知(zhī)人们要(yào)注意卫生和健(jiàn)康(kāng)。

  这(zhè)场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了(le)许多英雄人物。

  白衣天(tiān)使奋战在一线、基层干部深入社区、平民百姓也在默默地贡献着自己(jǐ)的力量。

  看到新闻上一个个感人的事迹,我都不禁敬佩无比。

  勇(yǒng)往直前的钟南山,奋不顾身的李兰娟,还有许(xǔ)许(xǔ)多(duō)多无名(míng)英雄(xióng),都值得我们铭记(jì)于心。

  好词好句

  1、我们(men)的学(xué)校(xiào)就像一个大花园(yuán),多么美(měi)丽,多么可爱,我(wǒ)们在(zài)这里茁壮成(chéng)长。

  2、我们(men)走进(jìn)教室,只(zhǐ)见窗口那(nà)里不(bù)断地(dì)滚进浓(nóng)雾(wù),教(jiào)室里简(jiǎn)直(zhí)就像(xiàng)一个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大地焕然(rán)一新,春天给学校满园春色,春天(tiān)给我们欢乐和希望,催促(cù)我们奋发(fā)向上。

  4、校园里(lǐ)有迷人(rén)的(de)四季(jì):桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天(tiān),枫红菊香(xiāng)的(de)秋天,松(sōng)青雪白的冬天。

  5、昔日(rì)四座破烂的校舍不翼(yì)而飞,崭新的教室和会议室屹立(lì)在屏障(zhàng)似(shì)的(de)围墙里(lǐ)面,小(xiǎo)巧玲珑的(de)传(chuán)达室守(shǒu)卫(wèi)在(zài)大门(mén)西(xī)侧。

一(yī)年级手(shǒu)抄(chāo)报怎么(me)做

  一年级手抄(chāo)报的画法如下:

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹氏则(zé)A4纸,先用铅笔画好(hǎo)模板,一液棚(péng)般(bān)是各(gè)个板块的轮廓要画(huà)出来。

  注意留出主题位(wèi)置(zhì),区分好画画和写字的区域,并用铅笔画(huà)好写字区(qū)域的(de)横(héng)线。

  2、写字区(qū)域:识字小妙招两(liǎng)个或(huò)三个,一一(yī)写下来。

  3、写(xiě)字区域:和读(dú)书有关的故事一个,写(xiě)下来。

  4、写字区域:猜(cāi)谜语五六个(gè)(视(shì)版面(miàn)而定(dìng)几(jǐ)个)。

  一一写下来(lái)。

  5、手(shǒu)抄报的绘画区域(yù)画上和字(zì)谜或板块内容有关的图案,用彩笔涂上(shàng)颜色,在(zài)合(hé)适位置(zhì)写上制作人的班(bān)级姓名。

  6、全(quán)部画完写(xiě)完之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

  这样,一张(zhāng)一年级手抄报就完成了。

  手抄报的(de)编排(pái)设计,总的要(yào)求是:主(zhǔ)题明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版(bǎn)面划分:

  先(xiān)把版面(miàn)划(huà)分成两块,每块中还可以再分成片(piàn)。

  划分文章块(kuài)面时(shí),要(yào)有横有竖,有大有小,有变化和(hé)有对称的美,也可绘画图案进行划分。

  报(bào)头要放在(zài)显著位置,最好(hǎo)是(shì)在左(zuǒ)上或右上(shàng)位(wèi)置。

  块面编(biān)排:

  如不符合原先(xiān)的划分,就(jiù)要(yào)将版面(miàn)块面安排作(zuò)必要的调整;如不(bù)能安排下(xià)文(wén)章,就利用移引(yǐn)、转(zhuǎn)版的形式等,并用字号、颜(yán)色、花边与邻近的文(wén)章块(kuài)面(miàn)相区(qū)别(bié)。

  装饰(shì)设计:

  除报头按内容设计、绘(huì)制外,每(měi)篇(piān)文章的标题也(yě)要作总体考虑,按文章主次确(què)定每篇文章标题的字(zì)体、字(zì)号、颜(yán)色及横、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横(héng)排为主,行(xíng)距大于字核改距,篇与篇(piān)之间适(shì)应(yīng)用些(xiē)题花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活(huó)泼(pō)片面的(de)作用。

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