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小学生用HB还是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

  小(xiǎo)学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较高,适合用于界面(miàn)相对较硬(yìng)du或粗糙的物体(tǐ),比如木工划线,机(jī)械制(zhì)图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩(suō)写,意项数怎么求公式,等差数列的项数怎么求思(sī)是(shì)"硬(yìng)",B是(shì)Black的缩写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字越大,说明写(xiě)出的字越黑越软,HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半,属中(zhōng)性笔。

  笔芯分类(lèi):

  按(àn)照笔(bǐ)芯(xīn)的(de)硬度(dù)来定的,从(cóng)软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用(yòng)碳的(de)同(tóng)素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量来(lái)划分。

  一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中(zhōng)H类铅(qiān)笔(bǐ),笔芯硬度相对较(jiào)高,适合(hé)用于界面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物(wù)体。

  HB类(lèi)铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度适中,适合(hé)一般(bān)情况下的书写(写(xiě)字);

  B类铅(qiān)笔,笔芯相对较软,适合(hé)绘画(尤其是素描(miáo)),其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别的卡片,如答题卡。

小学生写字的重要性

  写字与其他(tā)作业(yè)联(lián)系紧密

  写一手好字,可(kě)让人受益终(zhōng)生。

  尤(yóu)其(qí)对学生(shēng)来说,学习写字实际也是一(yī)种行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过程。

  俗(sú)话说,好(hǎo)记性,不(bù)如(rú)烂笔头,在学习中,如果让孩子(zi)一(yī)边学(xué)习好功课,一边进行抄写(xiě)练习,可以互(hù)补互益。

  久而(ér)久(jiǔ)之,自然形成了(le)行为规范的养成过程。

  比(bǐ)如,一边学习课(kè)文,一边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习(xí),既可以巩固知识,又提高(gāo)了写字水平。

  特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋词时,还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

  确(què)实是一举多得(dé)。

  写字(zì)与个人的关系不可忽(hū)视

  写字是每个(gè)人很(hěn)重要、很基本的一项技能(néng),当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字,写字教(jiào)学不必再强(qiáng)调了,但日常生活(huó)中(zhōng)更多(duō)时候还是不能不(bù)靠手(shǒu)写(xiě)的。

  人(rén)与人(rén)的交流,缺少不了写字,而写字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的(de)助(zhù)益。

  《语(yǔ)文课程(chéng)标(biāo)准》亦指(zhǐ)出:“识(s项数怎么求公式,等差数列的项数怎么求hí)字写字是阅(yuè)读(dú)和写作的基础,是(shì)1—2年(nián)级的(de)教学(xué)重点。

  ”笔者在从(cóng)教过(guò)程中,也发现学生字写(xiě)得(dé)好坏,与他的学习有很大(dà)的关联。

  基(jī)本上来说,字写得工整、美观的学生,他(tā)在学习时(shí)也比较细心(xīn)、认真,而字写得潦草的(de)学生,其学(xué)习也比较粗(cū)心(xīn)、懒散,可谓“字(zì)如其(qí)人”。

  所以,清(qīng)代(dài)曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与(yǔ)写字可以变化(huà)气(qì)质”,他对儿子的习字非常(cháng)重视(shì),在家书中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

  曾有(yǒu)教育前(qián)辈(bèi)说过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事,一件是扫(sǎo)地(dì),一件就(jiù)是写字。

  确实,这两件事都不算大事,但(dàn)对于一个人一(yī)生(shēng)的(de)成长关(guān)系甚大。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)HB的(de)好还(hái)是2B的好?

  开(kāi)学后,我家最小的一个侄子(zi)就(jiù)要上小(xiǎo)学(xué)了。

  而用什么样的铅笔,则(zé)是首先要考虑的问题。

  今天和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

  我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用(yòng)HB,因为它(tā)耐摔,都知道(dào)小孩(hái)子的东西(xī)总是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的,HB不仅写字(zì)淡,而且摔了(le)好几次(cì),还不断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了。

  直到长大后,我(wǒ)才(cái)明白(bái)真理。

  大概讲一下铅笔的H和B的(de)含(hán)义(yì),虽然大部(bù)分人都知道。

  铅笔的铅(qiān)芯,标注为"H"(HARD的首字母(mǔ))的表示硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首字(zì)母)表示软质铅笔(bǐ),而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

  另外要说的是,B数越大铅(qiān)笔就越黑越软,比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软;H数越(yuè)大就(jiù)越(yuè)硬颜色(sè)越浅,4H比2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅。

  所以(yǐ),如果你问有经验的老(lǎo)司机,初学写字的(de)小(xiǎo)朋友用什么铅笔,大(dà)都会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加之小孩(hái)子写(xiě)字(zì)比较用力,用HB铅笔则不易折(zhé)断。

  听起来是很有道理的。

  下面两图(tú)是HB铅笔效果。

  我(wǒ)建(jiàn)议(y项数怎么求公式,等差数列的项数怎么求ì),第一次(cì)拿笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔(bǐ),而不是HB!

  我之前也(yě)和大家一散握宴样,用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

  但是,经(jīng)过长时(shí)间(jiān)的教学,才发现HB并不是最好。

  如果一(yī)个(gè)小朋(péng)友从(cóng)来没有写(xiě)过字,强烈(liè)建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔,而是用稍微软(ruǎn)一点,黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

  我(wǒ)先(xiān)问大家(jiā)一个问题,为啥小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较用力(lì)?

  我的解释(shì)是(shì),因为HB的铅笔颜色太浅,而(ér)皮圆很多(duō)写字本的颜色本(běn)身又不(bù)是太(tài)白(bái),为了让写(xiě)出来的字能(néng)够(gòu)看(kàn)清(qīng),小朋友会不自(zì)觉加大力量,力量大到第二页,甚至于第三页都(dōu)留有很深的印(yìn)记,导致下一页不(bù)光(guāng)滑,影响写字(zì)效果。

  同时(shí),用(yòng)力(lì)写字(zì)实(shí)在太容易让孩子疲劳。

  并且,还有(yǒu)个更严重的(de)问题,因(yīn)为孩(hái)子(zi)的(de)骨骼发育(yù)不全(quán),为(wèi)了加(jiā)大力量,只能(néng)用错(cuò)误的执笔姿势写字(zì)。

  下面图(tú)片(piàn)上这种姿势(shì)非常(cháng)典型的。

  这就是为什么一二年级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误率很高(gāo)的(de)原(yuán)因(在我看(kàn)来冲银,铅笔选择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的一个很重要的原因(yīn))。

  其次(cì),用(yòng)HB的铅(qiān)笔(bǐ),铅笔反倒容易断(duàn)。

  理由也很简单,因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅,要想写(xiě)出来的(de)字能够看(kàn)清楚(chǔ)就(jiù)得把笔削(xuē)尖(jiān)。

  笔太尖,加(jiā)上用(yòng)力,很(hěn)容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆HB的问题,其实答案已经一目了然。

  在我看来,没(méi)有(yǒu)拿过笔的小朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝(jué)对(duì)不会像HB铅笔那么(me)用力,而(ér)写(xiě)出(chū)来却(què)更加黑白分(fēn)明。

  因为(wèi)不需要特别用力写字(zì),执(zhí)笔姿势自然(rán)也就容易(yì)正确(què)了。

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