小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适(shì)合(hé)用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木(mù)工划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的(de)同素异形体之一石墨(mò)做(zuò)笔芯的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是(shì)按(àn)照(zhào)笔芯中石墨(mò)的(de)份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中(zhōng)，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一(yī)些机器可(kě)识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业(yè)联系(xì)紧密(mì)

　　写(xiě)一(yī)手(shǒu)好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说，学习写字实际也是(shì)一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课(kè)，一(yī)边(biān)进行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

　　久而久之，自(zì)然(rán)形成了行为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又(yòu)提高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩(hái)子们的心灵(líng)情操。

　　确实(shí)是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关(guān)系(xì)不可忽(hū)视

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然(rán)有很(hěn)多人认(rèn)为姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位现在可以用(yòng)打字机代替写字(zì)，写(xiě)字教学不必再(zài)强调了，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程(chéng)标(biāo)准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写(xiě)得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得(dé)潦草的学(xué)生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯读(dú)书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习字非(fēi)常重视，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而(ér)用什么(me)样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的问题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学(xué)的时候(hòu)喜欢(huān)用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写(xiě)字淡，而且摔(shuāi)了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真(zhēn)理(lǐ)。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母(mǔ)）的表示硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大(dà)铅(qiān)笔(bǐ)就越黑(hēi)越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果你问有经(jīng)验的老(lǎo)司机(jī)，初学(xué)写字的(de)小朋友(yǒu)用什么姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则(zé)不(bù)易(yì)折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也(yě)和大家(jiā)一(yī)散握宴样，用专家的口吻(wěn)给家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时(shí)间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一个小朋(péng)友(yǒu)从来没(méi)有写过字(zì)，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是(shì)用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个问题，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本的颜(yán)色本身又不是太白，为了让(ràng)写出来的字能够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会不自觉加大(dà)力量，力量大(dà)到第二(èr)页，甚(shèn)至(zhì)于第三(sān)页都留有很深(shēn)的印记，导致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实在太容易(yì)让(ràng)孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大(dà)力量，只能(néng)用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是(shì)为什么一二年级小朋(péng)友(yǒu)执笔姿(zī)势错误率很(hěn)高的(de)原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择(zé)不当(dāng)是执笔姿势不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字(zì)能够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就(jiù)折断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实(shí)答案已经一目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么(me)用(yòng)力，而(ér)写(xiě)出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为(wèi)不需(xū)要(yào)特别用力写字(zì)，执(zhí)笔姿势自然也就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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