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高考(kǎo)小说标题(tí)的作用的答题模式(shì),小说标题的作(zuò)用的(de)答题(tí)模式和例(lì)题
小(xiǎo)说标(biāo)题的作用:情(qíng)节上,点(diǎn)明中心事(shì)件或关键人、物,成为全文的(de)线索;
人物(wù)上(shàng),突出人(rén)物形象或品质;
主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主(zhǔ)旨;
表达(dá)上,比喻象(xiàng)征的运(yùn)用(yòng),形(xíng)象而又有生动,吸引(yǐn)读者的阅读(dú)兴(xīng)趣(qù)。
文章情节即围绕(rào)这一线索(suǒ)展开,使文章(zhāng)结构完整严谨。
文章的写作(zuò)线索大致可分为六(liù)大类(lèi):人、事、物、时、空、情(qíng)。
和题(tí)目相关的(de)主要有两类:物、情。
奠定(dìng)感情基(jī)调、寄(jì)托作者情(qíng)感。
物:以某物为线索。
情:以谁对谁的什么(me)之情为behaviour可数吗,behaviour是可数名词吗线索。
判(pàn)定标准:标题中出现(xiàn)具体事物、或具体情感,就答这一(yī)点。
1、点(diǎn)明了本文的写作线索。
2、指出线索是什(shén)么(me):以什(shén)么(me)为线索。
3、指出线索带(dài)来的结构作用:贯穿全文,使文章(zhāng)结构(gòu)完整。
小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题(tí)模式是(shì)什么(me)?
小说标题作用(yòng)答题格式:
(1)先(xiān)看标题的(de)表层义:(词语的含义,概括(kuò)内容,点(diǎn)明对象)。
(2)再思(sī)考深(shēn)层(céng)含义:(引申义、比喻(yù)义、象征义);人物(wù)与(yǔ)人物的关系(表明人物(wù)性(xìng)格、表(biǎo)明作者的情感与(yǔ)态度);主旨(zhǐ)与主旨的(de)关系(xì)(点明、揭示)。
标题的作用的答(dá)题(tí)格式:
1、分析禅(chán)卜旁(páng)标题字(zì)词。
就(jiù)是从理解文(wén)章(zhāng)标题关键词(cí)的本义,字面义(yì)入手(shǒu),联系(xì)文章(zhāng)内(nèi)容,得(dé)出标题的深层含义(yì)或作用。
2、分析标题修(xiū)辞。
也就是从理解文章标(biāo)题的修辞手法入(rù)手,联系文章(zhāng)的人物形象及隐含的(de)情感来理解标题的含义或作(zuò)用。
3、看内容主旨。
从文章的写作(zuò)内(nèi)容,作者感情,主题思想入手,分析标题(tí)揭(jiē)示的思(sī)想内容。
标(biāo)题的常见(jiàn)作用:
1、概括(kuò)文章的(de)主要内容。
2、作为文章线索(suǒ)(文章情节围绕这一线索(suǒ)展(zhǎn)开)。
3、作者(zhě)感情的出发点。
4、具有象征(zhēng)意(yì)义。
5、语带双关弊(bì)枯。
6、是全(quán)文的“文眼”(提示(shì)文(wén)章中心)。
7、吸引(yǐn)读(dú)者兴(xīng)趣。
表明(míng)写作(zuò)对象;关联主要情节;贯穿(chuān)全文线索;透露情感(gǎn)主(zhǔ)旨。
此外还有作用:寓意含蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读(dú)者的阅读(dú)兴趣。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了