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抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市

抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么(me)哪(nǎ)些手法,表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其作用是表现手法从广义上来讲也(yě)就(jiù)是作(zuò)者在行(xíng)文措辞和表达思想感情时(shí)所(suǒ)使用的特(tè)殊的语句(jù)组(zǔ)织方式的。

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表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)及其作用

  表现手法从广义上(shàng)来(lái)讲(jiǎng)也就是作(zuò)者在行文措(cuò)辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句(jù)组织方式。表现手(shǒu)法分类

  托物言(yán)志,借(jiè)景抒(shū)情,叙事抒情(qíng),直抒胸臆(yì),衬托(tuō),卒章显志,铺(pù)陈,象征(zhēng),想象,联想,照应抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市,寓情于景(jǐng),反衬,烘托,托物起兴(xīng),以乐衬哀,渲染(rǎn),虚实结合,欲(yù)扬(yáng)先抑(yì),设(抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市shè)置悬(xuán)念,点(diǎn)面结合,开(kāi)门见山,伏笔,照应开篇,点题(tí),首尾呼应(yīng),讽(fěng)刺,以声(动)衬静(jìng),对(duì)比等。

表现(xiàn)手法的(de)作用(yòng)

  情景交融、借(jiè)景抒情(qíng):渲(xuàn)染气氛、推动情(qíng)节发展、烘托(tuō)人物心(xīn)理(lǐ)、烘(hōng)托(tuō)人物(wù)形象、象(xiàng)征(zhēng)社会(huì)环境、烘托思想感情。

  托物言志(象征)、虚(xū)实结合:使表(biǎo)达更加含蓄,有意(yì)在言外(wài)之妙,而且能使文章内涵丰(fēng)富,富有哲理,给人以(yǐ)启迪(dí)。

  动静结(jié)合、化静为(wèi)动:使表达更中形象生动(dòng),富有感染力。

  对比、衬托(tuō)(正衬和反衬):突出所(suǒ)描写事(shì)物(wù)的特点,突出作者的某种感情,深化文章(zhāng)的主题。

  白(bái)描:用字(zì)简练(liàn),不(bù)加(jiā)渲染和烘(hōng)托,有简洁传(chuán)神的(de)表达效果。

  细(xì)节描写:突(tū)出事物的主(zhǔ)要特点,使文章内容(róng)更加(jiā)丰(fēng)富,便于表达感情。

  抑(yì)扬:有(yǒu)先抑后扬(yáng)或先扬后抑(yì),其作(zuò)用是使(shǐ)文章曲(qū)折有波澜(lán),突出喜欢赞美或批评(píng)讽(fěng)刺的(de)感情。

诗歌表现手法(fǎ)答题思路(lù)

  明手(shǒu)法(fǎ)(用(yòng)一两个词准(zhǔn)确(què)指出用了何种手法(fǎ))+ 阐运(yùn)用(结(jié)合(hé)诗(shī)句阐释说明(míng)诗人运用了这种(zhǒng)手法的依据)+ 析效(xiào)果(此(cǐ)手法表达了诗人怎(zěn)样的感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手法是(shì)什么?(托物言(yán)志(zhì)、用典、动静(jìng)结合(hé)、虚实结合、借古讽今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象征等)

  ②第二步:结(jié)合诗句阐释说明诗人运用了这(zhè)种手法(fǎ)的依据。

  (找到(dào)能体(tǐ)现该手法的关键(jiàn)诗句(jù),并进行描述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样的(de)感情,或(huò)刻画了什么形象,或表(biǎo)现了什么主旨)

表现手法有哪些及(jí)作用

  表现(xiàn)手法(fǎ)主要有(yǒu)托物言志,借景抒(shū)情,叙事(shì)抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng)等。

  联想、想象:联想(xiǎng)由(yóu)一(yī)事(shì)物联系到与之有(yǒu)关的另一事物,或把事物中类似的(de)特点联系起(qǐ)来(lái)造成一个典型。

  铺垫:为主要(yào)情节做(zuò)准(zhǔn)备(bèi)或酝酿高潮(cháo)到来之前的(de)一系列非主情节。

  它可以显示情(qíng)节发展的必然性,增强作品的感染力和说服力。

  可(kě)以制造悬念,引起读(dú)者(zhě)的兴趣。

  象(xiàng)征(zhēng):通(tōng)过特定的、容(róng)易引起联想的具体形象(xiàng),表现与之相似(shì)或相近特(tè)点的概(gài)念(niàn)、思想和感情。

  对比(对照(zhào)):把两扒源(yuán)种激胡不同的事物(wù)或情形(xíng)作对照,互相比较。

  作用是突(tū)显对象的特(tè)点,使形象(xiàng)更加鲜明。

  常(cháng)用的表现手法还有引用,即(jí)援引现成的语言材料(名(míng)言、格(gé)言(yán)、民谣、谚语、诗词、典(diǎn)故等),其(qí)主要起到(dào)提高语(yǔ)言的表(biǎo)达(dá)效果的作(zuò)用(如:增春铅态加文章文(wén)采和(hé)文化(huà)内涵,丰富(fù)文(wén)章(zhāng)内容(róng)等(děng))。

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