工科与理(lǐ)科是什(shén)么意思(sī)，工科、理科是理(lǐ)科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学研(yán)究的是科(kē)学，工学(xué)研(yán)究(jiū)的是(shì)技术；理学(xué)注重理论研究，工学注(zhù)重(zhòng)实际应用；理(lǐ)学培养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标是工程师(shī)的。

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工科与(yǔ)理科是什么意思，工(gōng)科(kē)、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学(xué)研究的是技术(shù)；

　　理学注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的(de)培养目标(biāo)是工程师。

　　典型(xíng)的(de)理学专业如(rú)数(shù)学、物理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的(de)工(gōng)科(kē)专业(yè)如环(huán)境科学与工程、电(diàn)子信(xìn)息工程、化学工程、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化工(gōng)程等。

　　工科(kē)（工程(chéng)学）是指如材料(liào)科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水(shuǐ)利(lì)、汽车、仪器等研究应用技术(shù)和工艺的(de)学问。

　　工(gōng)程(chéng)学(xué)或工学即“应用科(kē)学和技术的(de)原理(lǐ)，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通过想象，判(pàn)断和推理(lǐ)，将(jiāng)科学(xué)、技术(shù)、数学和实(shí)践(jiàn)经验应用到(dào)设计、制(zhì)造(zào)、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸多工程(chéng)学科(kē)也称(chēng)为工(gōng)科(kē)或(huò)工学。

　　工科是应用数(shù)学(xué)、物(wù)理学、化学等(děng)基(jī)础科学的原理，结(jié)合生(shēng)产实践(jiàn)所积累(lèi)的技术经验(yàn)而发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类、水利(lì)类、材料(liào)类、电工类、电子(zi)信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等(děng)等。

　　工科的培养目标是(shì)在相(xiāng)应的(de)工程领(lǐng)域从事(shì)规(guī)划(huà)、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选(xuǎn)择研究(jiū)和管理(lǐ)等方面工作(zuò)的高级工(gōng)程技(jì)术人才。

　　主要是要培养实际应(yīng)用能(néng)力的工作(zuò)人员。

　　以(yǐ)上所述主要202023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗23年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗指传统工科，此(cǐ)外(wài)还有新型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适应高技术(shù)发(fā)展的(de)需要而在有(yǒu)关理科基础上(shàng)发展起(qǐ)来(lái)的(de)学科。

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