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　　幼儿(ér)园晨间谈话内容(róng)有：1、以选择幼儿(ér)感兴趣(qù)的趣事为主的话(huà)题：不同年龄段离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗的孩子，生活经(jīng)验(yàn)和被他们关注的内容(róng)都有(yǒu)所不(bù)同，所以(yǐ)晨谈的(de)内容(róng)要根据本班幼(yòu)儿的特点，因人、因(yīn)时(shí)、因事(shì)制宜(yí)的(de)进行形式(shì)多样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容要从幼(yòu)儿的兴趣和(hé)近日生活(huó)的(de)共同点出发，切(qiè)入点要小而有趣，这(zhè)样才能引起幼儿的关注。

　　如(rú)“我喜(xǐ)欢的小动(dòng)物”、“我喜爱(ài)的玩具”等这些话题都(dōu)是小班幼儿熟(shú)悉喜爱的(de)，有一定的经验基础，才使幼儿交谈起来有话想说，有话要说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快乐的(de)国(guó)庆”等(děng)这些(xiē)话题又是中班幼儿(ér)所熟悉和(hé)喜爱的。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良(liáng)好行为习惯为(wèi)目(mù)的的话(huà)题：晨间谈话时也(yě)可以(yǐ)渗(shèn)透孩子生活习惯(guàn)方面(miàn)的教育。

　　给孩子讲解不(bù)乱扔纸屑的好处，让(ràng)孩子们养成饭前便后(hòu)勤洗手的习惯，勤洗澡换衣等等(děng)。

　　如：长假后，发现小班(bān)孩(hái)子(zi)们的进餐习(xí)惯退步了，大部分的(de)孩子进(jìn)食(shí)量小，而且自己不主动独(dú)立(lì)进(jìn)餐，总(zǒng)等(děng)着(zhe)老师(shī)喂的现(xiàn)象非常严重。

　　因(yīn)此，我们(men)利用晨间谈话(huà)向孩(hái)子(zi)们讲(jiǎng)述(shù)“我是好宝宝”的(de)故事，鼓励(lì)孩(hái)子们自己独立进餐(cān)，不(bù)要大人喂，吃完自己的饭菜。

　　很(hěn)快经过两周的(de)时间(jiān)孩子们(men)早上回园的情绪稳定多了，哭闹的现象(xiàng)少了。

　　3、以丰富幼儿(ér)知识开拓幼儿视野为主的话题：爱玩是(shì)幼儿的(de)天性，游戏是孩子的最爱。

　　所以为了培养幼儿(ér)想说、敢说、会说的习惯(guàn)，让幼儿在(zài)游戏(xì)中学习。

　　我们玩了(le)说反词(cí)、接(jiē)词、成(chéng)语小秘密等语言游(yóu)戏，还经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯(wān)，谜语，知识问答类(lèi)的题(tí)目(mù)，启发(fā)开动幼儿的小脑筋，训练幼儿(ér)的思维能力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿，激(jī)励默默无闻的(de)幼(yòu)儿(ér)，养成爱动脑筋的好习(xí)惯。

幼儿园晨(chén)间谈话内容(róng)有哪(nǎ)些(xiē)?

　　幼儿园晨间谈话内容如(rú)下：

　　1、通过提问引出谈(tán)话话(huà)题。

　　（1）小朋友们喜欢看动画(huà)片吗？喜欢看什(shén)么动(dòng)画片呢(ne)？

　　（2）你(nǐ)为什么(me)喜欢看这个动(dòng)画片(piàn)呢？

　　2、出示动画(huà)片人物图片，引导幼儿就这些动画片人物(wù)和他(tā)们(men)所在的动画片进行交谈(tán)。

　　（1）小朋友们看这(zhè)是(shì)谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部动画片吗(ma)？为什么？

　　3、幼儿分(fēn)组自由(yóu)交流。

　　（1）将(jiāng)幼儿(ér)分(fēn)成小组(zǔ)，前尘和(hé)旁边(biān)的(de)小朋友说说(shuō)自己(jǐ)最喜欢的动画片(piàn)是什么，为什么(me)喜欢这个动画片(piàn)。

　　（2）在开始谈(tán)话前(qián)提醒幼儿要轮流讲(jiǎng)，不要抢(qiǎng)着讲，其他(tā)小朋友说话时要安静地倾听。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿的谈话，慧孙禅留意讲(jiǎng)得好(hǎo)的、内(nè离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗i)容(róng)新颖的小(xiǎo)朋友，对不愿或不敢交(jiāo)谈等(děng)谈话有障(zhàng)碍的(de)小朋友进行鼓(gǔ)励和指导。

　　（4）在大家讨(tǎo)论得差不多的(de)时候(hòu)，请讲(jiǎng)得好的小朋友上(shàng)前分享(xiǎng)他喜爱的(de)动画片。

　　4、通过提问拓展谈话范围(wéi)。

　　（1）小朋(péng)友们喜(xǐ)欢的动画(huà)片人(rén)物有哪(nǎ)些，为什么？

　　（2）他身上有没(méi)有(yǒu)值得我(wǒ)们学习的地方？

　　（3）教师以(yǐ)平行谈话(huà)的方式提(tí)供新的谈(tán离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗)话经验(yàn)。

　　如(rú)，小朋友们都(dōu)说了自己最(zuì)喜欢(huān)的动画(huà)片，下面，老师也(yě)和(hé)小(xiǎo)朋友们分享一下老师最喜(xǐ)欢的动画片，老师最喜欢的(de)动画片是《西游(yóu)记凯禅》，因为《西游记》里的动画人物很多，他(tā)们都各有特色，其中老师最(zuì)喜欢的是孙(sūn)悟(wù)空，因为他(tā)正(zhèng)义、聪明、勇(yǒng)敢，这些优(yōu)点都是(shì)值得我们学习的。

　　（4）引入新(xīn)的谈话经(jīng)验后再组织幼儿交谈(tán)。

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