每个(gè)人都(dōu)有自己的爱(ài)好和兴趣这些都是(shì)可以理解的，但让人无法理解的(de)是有人居然喜欢玩儿尸(shī)体，这是不是有点(diǎn)不太好啊，网上爆出来的玩尸女(nǚ)具体经过(guò)是(shì)哪个学校的，这(zhè)件(jiàn)事情(qíng)的结果到底是(shì)什么样子，关(guān)于这些问题我们下面都可以仔细来聊(liáo)一(yī)聊(liáo)，真不知道这个(gè)女孩子(zi)是怎么想(xiǎng)的，一个姑娘家为(wèi)什(shén)么(me)会(huì)有这种独特的爱好(hǎo)，平(píng)常女生看(kàn)到尸体都吓(xià)得大(dà)叫了，更别说像她这样还特别喜欢玩(wán)儿(ér)尸(shī)体骷髅，胆(dǎn)子未免也太(tài)大(dà)了吧，怎么想的(de)为什么有这种(zhǒng)爱好。

玩尸(shī)女

玩(wán)尸(shī)女(nǚ)事件发生在2009年的12月7日(rì)，当时网上(shàng)有爆料称(chēng)重庆医科大被曝(pù)女学生头顶骷髅头骨当皇(huáng)冠，手拿肋骨当法杖似在(zài)扮(bàn)演欧洲女王，不(bù)时用人(rén)骨作为(wèi)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢道具，要么扮“加勒比海盗”，要么扮“女王”，这群人被(bèi)网(wǎng)友冠上“玩(wán)尸女”的称号，她们的一系列行为感觉(jué)是搞怪的，但(dàn)看着(zhe)她们手上的骨头真(zhēn)的很让人毛骨悚(sǒng)然，这样的行为动(dòng)作难道(dào)不是(shì)对尸(shī)体的一种不(bù)尊重(zhòng)吗(ma)？

事件发生后有医院(yuàn)的医生表示，把玩尸体(tǐ)是不应该的，应佩戴手(shǒu)套穿白大褂，操作这些真实(shí)的骨骼时都(dōu)需要先对(duì)尸骸静默，表(biǎo)达尊重，拿(ná)着骨骼恶搞(gǎo)是明(míng)显对死者的侮辱(rǔ)和(hé)亵(xiè)渎。医生(shēng)说的没(méi)错，医者父母心(xīn)，“玩尸女”面对(duì)尸体却只是在恶搞，在她们身上(shàng)看(kàn)不到尊重(zhòng)，死者(zhě)的(de)医学遗体是让学(xué)生学习知识的(de)，好让(ràng)学生为了活在世上的人病人解(jiě)除(chú)他(tā)们身(shēn)上的病痛，并不是给这些学生恶搞(gǎo)亵渎(dú)的。

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玩尸女

玩(wán)尸女(nǚ)的这种行为(wèi)有(yǒu)可能触犯法律(lǜ)，我国《刑(xíng)法》第302条明(míng)确(què)规定：“盗窃、侮辱尸(shī)体的(de)，处三年以下有期徒刑、拘役(yì)或(huò)者管制。”眼看事情(qíng)要闹大了，这些玩尸女也给出解(jiě)释，表示之所以这(zhè)样(yàng)做主要是为(wèi)了减少自己(jǐ)对尸(shī)骨的恐惧感，这(zhè)点(diǎn)对她们(men)学医的学生很(hěn)重(zhòng)要。对于(yú)网(wǎng)友提出(chū)的对她们医德的质(zhì)疑，她们(men)说(shuō)这和医德(dé)没(méi)有什么关系，她们学医的对这个(gè)没有像(xiàng)普通人那样紧张(zhāng)，对给民众造成的伤害，她们表示抱歉。

玩尸女

校方方面也对此事进行了(le)回应，不(bù)过这些玩尸女似乎并不是重庆医(yī)科大学的学(xué)生(shēng)。2009年12月8日上午，重庆(qìng)医科大学在其校园(yuán)网上发(fā)布一(yī)则声明，称网上热传的《重(zhòng)庆医科大(dà)惊现“玩尸女”》对该校学生和教学工作(zuò)进行无(wú)端诋亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢(dǐ)毁，经查与(yǔ)该校并无关系(xì)，纯属造谣，并已上报公安部门。该(gāi)校实验管理中心(xīn)副(fù)主任尹定红介绍，网上照片与该校实验室的桌(zhuō)子(zi)、窗(chuāng)帘(lián)、柜子、地板、屋顶(dǐng)及学生着装等多处不符，照片上的实验室、学生均与重庆医科大学(xué)无关。

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