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学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出贡献,做出(chū)贡献与作出贡献的区别在哪是作(zuò)贡献和做贡献(xiàn)的区别是用法不(bù)一样的。

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做出贡献,做出(chū)贡(gòng)献与作出(chū)贡(gòng)献的区别(bié)在哪(nǎ)

  作贡献(xiàn)和做(zuò)贡献的区别是(shì)用法不一(yī)样。

  作贡献中的“作”在(zài)句中所带的宾语一般(bān)是动词(cí)、抽象意义的词语以及书面语色(sè)彩(cǎi)较重(zhòng)的词语,特(tè)别是成语里(lǐ)多写(xiě)成“作”,后面(miàn)是双音(yīn)节动词时(shí),一般也用(yòng)“作”,“作(zuò)”的(de)基本义是“起(qǐ)、起来”。

  但严(yán)格来说,“作”一般用于动词,例如:作贡献、作打算、作(zuò)答复、作评价等。

  做(zuò)贡(gòng)献中的(de)“做”一般用(yòng)于名词,例如:做事情、做功课、做家务等。

  也就(jiù)是说,要看“做”或“作”后面的那(nà)个(gè)词是动词还(hái)是名(míng)词以判断,所以是(shì)作出贡献。

做出贡献与作出贡(gòng)献的区(qū)别是什(shén)么?

  做贡(gòng)献为(wèi)错(cuò)误用法,正(zhèng)确应为作(zu学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分ò)贡献。

  “做”在句中所带(dài)的宾语一般是名词判誉拿或(huò)代词。

  在词或成语中,它带(dài)的名词宾语(yǔ)多是较(jiào)具体的、有较(jiào)浓(nóng)的口头语色彩(cǎi)的,“做(zuò)”的基本义是“制造”。

  所以,修(xiū)饰“贡献(xiàn)”时,应用“作(zuò)”。

  “作”和“做”的区(qū)别:

  一、侧重点不同

  1、“做”侧重于具体(tǐ)对象或产生(shēng)实物的活(huó)动,动作性较强(qiáng)。

  2、而“作”多用于抽象对(duì)象或不产生实(shí)物的活(huó)动,动作性较(jiào)弱,如:作孽、作弊、作曲、作(zuò)别等(děng)。

  二、连接事物不同

  1、“做”所连接(jiē)的(de)多数都(dōu)是中性事(shì)物。

  2、“作”所连接的事(shì)物多数是贬义的。

  三、用法不(bù)同(tóng)

  1、宾语(yǔ)是一(yī)般的名词(cí),涉及的事(shì)物比较具体,习惯上用(yòng)“做”:做饭、做早饭、做晚(wǎn)饭、做年夜(yè)饭、做粉(fěn)蒸肉;“做作(zuò)文、做(zuò)文(wén)章(zhāng)”也习惯用“做”。

  2、几类精神产品,习(xí)惯(guàn)上用“作”(有的(de)已(yǐ)经是合(hé)成词了):作诗、作(zuò)画、作(zuò)曲、作(zuò)乐(yuè,制(zhì)作乐(lè)律(lǜ))、作杂记;作(zuò)广告(gào)(如果指使用材料制作广告,则可掘(jué)搭以写“做广告(gào)”,如“做灯箱广告”)。

  扩展资料:

  相(xiāng)亲词(cí)语:做主、做事、做(zuò)人、做工、做(zuò)寿

  一、做(zuò)主:[ zuò zhǔ ] 

  基本解释:主持决(jué学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分)断。

  二、做事:[ zuò shì ] 

  基(jī)本解释(shì)

  1、担(dān)虚锋任有固定的职务;工作(zuò)。

  2、从(cóng)事(shì)某种工作或处理某项(xiàng)事(shì)情。

  三(sān)、做人:[ zuò rén ] 

  基本解(jiě)释

  1、指待人接(jiē)物。

  2、做正直无私的人。

  四(sì)、做(zuò)工:[ zuò gōng ] 

  基本(běn)解释

  1、干活;从(cóng)事体力劳动(dòng)。

  2、制作的(de)技(jì)术。

  3、手(shǒu)工费。

  4、戏曲中(zhōng)的动作(zuò)和表情。

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