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  带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级(jí)运算(只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时(shí),括号(hào)前(qián)是加号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号(hào),括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(t分压公式是什么,分压公式是什么意思iān)括号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友(yǒu)数(shù)。

  一位(wèi)数(shù)中,那(nà)两(liǎng)个数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于(yú)10,我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破(pò)十(shí)法

  加法学(xué)会了,现在我们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十(shí)位上(shàng)的1代(dài)表1个10,个(gè)位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小数去减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数学快速口算方法

  只要熟练掌握(wò)计(jì)算法则和(hé)运算顺序,根据题目本身的特(tè)点,使贺(hè)咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法,化繁(fán)为简,化难为易,就能算得又(yòu)快又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号(hào)搬家(jiā)法

  当一个(gè)计算(suàn)题只有同一(yī)级运算(只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括号(hào)时,我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号(hào)时,括号前是加(jiā)号,括号(hào)里不变号,括号前是(shì)减号(hào),括(kuò)号里要变(b分压公式是什么,分压公式是什么意思iàn)号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前(qián)是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括(kuò)号前是加号,去掉括(kuò)号不(bù)变号(hào),括(kuò)号前是减(jiǎn)号,去掉括(kuò)号要变号(原来括号里的(de)加(jiā),现(xiàn)在(zài)要变为减(jiǎn);原来是减,现(xiàn)在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中去括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,去掉括号不变(biàn)号(hào),括号(hào)前是除号(hào),去掉括号(hào)要变号(原来括号里的乘(chéng),现(xiàn)在就要变(biàn)为除(chú);原来(lái)是除,现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分(fēn)配律法

  分(fēn)配(pèi)法

  括号里是加(jiā)或减运算,与另一个(gè)数相(xiāng)乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名(míng)字,就知道这个方(fāng)法(fǎ)的含(hán)义。

  用此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)时,需要注意观察,发现规律。

  还要注(zhù)意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五(wǔ):拆分法

  拆分(fēn)法就是为了方(fāng)便计算(suàn),把一个(gè)数拆成几(jǐ)个数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不(bù)要改变数(shù)的(de)大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法,需要(yào)通过持之(zhī)以(yǐ)恒的练习,提升计算能简液力,这样,无(wú)论平时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进(jìn)行口算练(liàn)习,培(péi)养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

  在(zài)练习过程中,也要记录好用时,做完后马上核对正误,并分析做错的原因(yīn)。

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