学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些英文是初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的(de)学习方法(fǎ)，下面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考(kǎo)的。

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学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些呢(ne)，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但(dàn)每一遍(biàn)朗诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持节目和主播，你(nǐ)不是在读英语而是在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

　　初(chū)中(zhōng)英语学(xué)习八大时(shí)态，但是(shì)重(zhòng)点考(kǎo)察五大时(shí)态---一般(bān)将来时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于被(bèi)动语态的(de)学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做(zuò)作业之前(qián)先复习也(yě)很重要。

　　复习(xí)能巩固之前学(xué)过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上完(wán)英(yīng)语课之(zhī)后(hòu)，对于老(lǎo)师(shī)布置的(de)作(zuò)业，先不(bù)要急着去泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文做，而是要先将当天老师讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍，然(rán)后再去(qù)做作业。

　　这样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的(de)正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能力(lì)，首(shǒu)先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就(jiù)是进行(xíng)多种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基(jī)本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的(de)研究证明：加(jiā)深理解(jiě)可(kě)以加快(kuài)读速;反(fǎn)过(guò)来，读速(sù)的加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语最最重(zhòng)要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的(de)方法

　　学英语最(zuì)关键的就是单词了，毕(bì)竟英语词(cí)句是有多个(gè)单(dān)词组成(chéng)的，所以要学(xué)会如何(hé)扩充自己单(dān)词(cí)量;大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词(cí)汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者(zhě)难度较大的单词记得记录(lù)一下，并不(bù)断的去(qù)使用(yòng)新单(dān)词，这(zhè)样总归(guī)比你不断的通过(guò)脑力去(qù)记(jì)忆好很多(duō)的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路

　　在学(xué)槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题(tí)，而这些难题有些人则选择(zé)逃避，有些人则选择直视，所以要(yào)学会信或如何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自己解决问题(tí)的能力最好的方法就是不断(duàn)的给自己(jǐ)制造一些新(xīn)的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英(yīng)语学习的最终(zhōng)目(mù)的就是交流，因而要(yào)想从根本上学好英语(yǔ)，交(jiāo)流就是必不(bù)可少的，所以学(xué)要学会如何将(jiāng)自己学(xué)到的通过交流(liú)分享出去，与(yǔ)别人多多互动交流(liú)，一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù)，一方泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文(fāng)面也可以突破自身英语(yǔ)交(jiāo)流(liú)的心理障碍(ài)，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语学习环境

　　需要(yào)为自己建(jiàn)立一个固定的语言学习环境。

　　在这样(yàng)一个(gè)语言学习(xí)环(huán)境中，我(wǒ)们会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个(gè)根本(běn)不(bù)会说英语(yǔ)的(de)人(rén)被扔到国(guó)外，即使他的英语水平更差，当他回来(lái)的时候，他的(de)英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼(yú)三天，晒网两天，所以在学习的(de)过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们(men)必须学会树(shù)立(lì)学(xué)习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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