小学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意(yì)思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一(yī)石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适(shì)中，适(shì)合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说，学习写字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头(tóu)，在(zài)学习(xí)中，如果让孩子一边(biān)学冰火两重天是什么意思？怎么操作，男女之间的冰火两重天是什么意思习(xí)好(hǎo)功课，一边进行(xíng)抄写(xiě)练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边进行生字、词语和(hé)段(duàn)落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每(měi)个(gè)人很重要(yào)、很基(jī)本的(de)一项技(jì)能，当然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替(tì)写字，写字教学不必再强调(diào)了，但日常生(shēng)活中(zhōng)更多(duō)时(shí)候还是不能(néng)不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字(zì)对于(yú)培养一(yī)个人的耐(nài)心、恒(héng)心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程(chéng)中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在学习(xí)时也(yě)比较(jiào)细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与(yǔ)写字(zì)可(kě)以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在(zài)家(jiā)书中对于习(xí)字(zì)方面有很(hěn)多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但(dàn)对于一个人(rén)一生(shēng)的(de)成长关系甚(shèn)大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一(yī)个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则(zé)是首先(xiān)要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　冰火两重天是什么意思？怎么操作，男女之间的冰火两重天是什么意思　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的(de)老司机，初学写字的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有(yǒu)道理的。

　　下(xià)面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样(yàng)，用(yòng)专(zhuān)家的(de)口吻给家长们推(tuī)荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈(liè)建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色(sè)本身又不是太白，为(wèi)了(le)让写出(chū)来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大(dà)力(lì)量(liàng)，力(lì)量大(dà)到第二页，甚至于第(dì)三页都留(liú)有(yǒu)很深的印记，导致(zhì)下一页不(bù)光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的(de)执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就是为什么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字(zì)能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上(shàng)用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了(le)然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直(zhí)接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势(shì)自然(rán)也就容易正确(què)了。

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