南音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图解(jiě)，南音琵琶入门指法图(tú)片是南(nán)音琵琶常见的(de)入门(mén)指(zhǐ)法(fǎ)有弹跳，技巧(qiǎo)是手腕背面呈(chéng)小量外突，面(miàn)板和手背面呈斜状，小(xiǎo)指侧处的腕关节(jié)作向外(wài)前方稍稍抬出，食(shí)指、拇指的指甲尖端要一样齐；快速弹挑，技巧为手腕(wàn)稍稍立起来(lái)，手指需要“站立”起(qǐ)来(lái)进行弹奏(zòu)，指(zhǐ)甲尖触(chù)弦，触弦面(miàn)积不(bù)宜过大，速度和力(lì)度在于手(shǒu)指，手腕放松，手指要有摩擦的感觉的。

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南音琵琶入门指法(fǎ)图解，南音琵琶(pá)入门指法图片

　　快速弹挑，技巧为(wèi)手腕稍稍(shāo)立起来，手指需要(yào)“站立”起(qǐ)来进行(xíng)弹奏，指甲(jiǎ)尖触弦，触弦面积(jī)不宜(yí)过大，速度和力度在于手(shǒu)指，手腕放松，手指(zhǐ)要有摩擦的感觉。

琵琶入门(mén)指法图解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双(shuāng)弹(dàn)、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮(lún)、半(bàn)轮等指法，左手(shǒu)有揉、吟(yín)、带(dài)起、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛(fàn)应用(yòng)于民族(zú)乐队和(hé)多种地方戏曲(qū)、曲艺(yì)伴奏(zòu)。

　　左手指(zhǐ)法

　　1、捺(nà)

　　演奏捺的(de)方法，是在指关节的运(yùn)动中，手指端取(qǔ)势将弦身(shēn)击(jī)捺在相品位上，使得微声，捺(nà)与前面一音大都成上行进(jìn)行。

　　2、带

　　演奏(zòu)带的方法：当右手弹出前一(yī)按音之(zhī)后，接着在相品位上作向(xiàng)左内方或(huò)向外方一(yī)拨，然后离开弦身(shēn)，带起一个较弱或稍(shāo)强的(de)音来。

　　带(dài)与前(qián)面一音大(dà)都(dōu)成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法(fǎ)：用左手指(zhǐ)将弦身按(àn)在相品位上，用中(zhōng)指或(huò)名指(zhǐ)在下面搔弦(xián)发音（如用左手中(zhōng)指按弦时，则用无名指搔弦(xián)），这是擞(sǒu)按(àn)音的奏法；如擞空弦散音时(shí)，则可在左(zuǒ)手食、中、名三指中选(xuǎn)择一较方(fāng)便的指头去搔弦即可。

　　擞弦大(dà)都在同一条弦上进行。

　　右手(shǒu)指法

　　弹挑(tiāo)类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗双挑(tiāo)、剔、抚、飞、双(shuāng)飞，而弹、挑是右手指法(fǎ)中最基础、最重要的指法。

　　其他(tā)右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍(yǎn)变而成。

　　1、弹：用右手食指指甲端（一般用与(yǔ)拇指相邻侧的指甲(jiǎ)端）触(chù)弦(xián)，将弦向(xiàng)左弹出发音(yīn)。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指指甲端(duān)（一般(bān)用大指(zhǐ)外侧的指甲端(duān)）触弦，将弦向右(yòu)挑进发(fā)音(yīn)。

　　弹挑类(lèi)其他指(zhǐ)法的演奏(zòu)方(fāng)法：

　　3、夹弹(dàn)：用弹和挑在弦上作连续均(jūn)匀而不很快(kuài)的动，每拍依曲调节(jié)奏(zòu)的(de)快慢，一般作四声，有的(de)或作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同。

　　但在速度上则(zé)较夹(jiā)弹快一倍(bèi)，即每拍依曲调(diào)节奏的快慢，一般(bān)作八声，有的作十六声。

　　5、剔：用中指甲向左(zuǒ)将弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向右抚进。

　　7、双弹(dàn)：用食(shí)指甲(jiǎ)将相邻的两条弦向左同(tóng)时弹出(chū)。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将弦向左飞出。

　　10、双飞：用食指甲弹左面的弦，拇(mǔ)指(zhǐ)甲挑(tiāo)右面的弦，要连而不(bù)断。

　　扩展资料(liào)

　　琵琶的发展(zhǎn)，是从四相到六相；从无(wú)品到少品，从少品到多品；从用拨子到用(yòng)指弹；从(cóng)用(yòng)鸡筋弦、皮弦到丝(sī)弦再到钢丝弦；从有捍(hàn)拨到无(wú)捍(hàn)拨；从开音孔到不(bù)开音孔；从下(xià)斜抱、横(héng)抱(bào)到上斜抱，再到竖抱。

　　也(yě)就是(shì)先是琴尾侧面(miàn)半遮面，最(zuì)后是琴首琴颈半遮面。

　　白(bái)居易诗中的“犹抱(bào)琵(pí)琶半(bàn)遮面”也许是刚(gāng)从船(chuán)舱(cāng)抱着(zhe)琵琶(pá)出(chū)来时（还没(méi)有(yǒu)坐下来弹）的(de)状态。

　　琵(pí)琶的演(yǎn)奏艺术(shù)及其传派的形成(chéng)，是因其演奏技术演(yǎn)奏(zòu)方法和(hé)风(fēng)格(gé)特(tè)点的不同(tóng)而逐渐形(xíng)成的。

　　演奏技术的如唯滚提高也要求琵琶(pá)乐器(qì)的(de)发展，山(shān)粗琵琶乐(lè)器的渣余改革反过来又要求演奏技(jì)术的(de)再提(tí)高。

　　所以，琵琶演奏(zòu)艺术(shù)的发展和传派的形成，与琵(pí)琶乐器(qì)的发展和形制的变化，是相(xiāng)辅相成、密(mì)切而(ér)不可分割的(de)。

　　各种因素(sù)的存在和发展(zhǎn)，构成了琵琶演(yǎn)奏艺术传派(pài)艺术的存在和发展。

　　参(cān)考资(zī)料来源：百(bǎi)度百(bǎi)科-曲项琵琶

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百度百科-琵(pí)琶

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