武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百-南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询

武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百>　　小说中反(fǎn)复的(de)作(zuò)用和表达(dá)效果(guǒ)，反复的作用武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百和(hé)表达(dá)效(xiào)果答题格式(shì)是反复的(de)作用和表达效果分别(bié)是(shì)：一、作用：强调，增强(qiáng)语气(qì)或语(yǔ)势的。

　　关(guān)于(yú)小说中反复的作(zuò)用和表达(dá)效果，反复(fù)的作用和表达(dá)效果答题(tí)格式以(yǐ)及小说中反复的作用和表达(dá)效果，情节反复的作用(yòng)和表达(dá)效果，反复的作用(yòng)和表(biǎo)达效果(guǒ)答题格(gé)式(shì)，反(fǎn)复的作用(yòng)和表达(dá)效果举例，反复的作用和表达效果有区(qū)别吗等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

小说中反复的作用和表(biǎo)达效果，反复的作用和表达效(xiào)果(guǒ)答题格式

　　反复(fù)的(de)作用和表达效果(guǒ)分别(bié)是：

　　一、作(zuò)用(yòng)：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表(biǎo)达作者强烈情感的作用。

　　3、使诗文的(de)格(gé)式整齐(qí)有序(xù)，而又回环起伏，充(chōng)满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突(tū)出(chū)景物的特征，使人如见(jiàn)其(qí)形(xíng)，突出形(xíng)象性(xìng)。

　　反复(fù)的概念：

　　反复就(jiù)是(shì)根据(jù)表达需要(yào)，有意让(ràng)句子或词(cí)语重复(fù)出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出(chū)某种(zhǒng)情(qíng)感，特意重复使用(yòng)某(mǒu)些词语、句子或者段落等。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为(wèi)凸显某种感情或某种行为，连(lián)续两次以上使用(yòng)同一(yī)词语，达到强调的目(mù)的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵！不在(zài)沉(chén)默中爆发，就在沉默(mò)中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简(jiǎn)析：鲁(lǔ)迅(xùn)先(xiān)生(shēng)在这里(lǐ)多次使用“沉默”一词，表达自己(jǐ)对政(zhèng)府的愤怒(nù)和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词(cí)组或句子反复(fù)：

　　有时为了表达内(nèi)容或结构安排的需要，要连续(xù)两次以(yǐ)上使用同一(yī)个(gè)词组(zǔ)或句子。

　　例(lì)句：大山原来(lái)是(shì)这(zhè)样的！月(yuè)亮原来(lái)是这样的(de)！核桃树(shù)原来是这样(yàng)的！香雪走着，就像(xiàng)第(dì)一次认出养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香(xiāng)雪(xuě)》

　　简析：这里连续(xù)三次(cì)反复使用“原来是这(zhè)样的”，表(biǎo)明了(le)香(xiāng)雪此时的(de)快(kuài)乐心情。

　　3、语段(duàn)反复(fù)：

　　此类型在(zài)诗歌和(hé)小说中(zhōng)最(zuì)为(wèi)常见。

　　例(lì)句(jù)：鲁迅在小说《祝福(fú)》中，不惜笔(bǐ)墨，连(lián)续(xù)两次重复以“我真傻，真的”开头的一大(dà)段(duàn)。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达(dá)祥林嫂丧夫失(shī)子后(hòu)的(de)痛苦心情，同时也反(fǎn)映(yìng)鲁镇上的人们(men)对(duì)她的冷漠(mò)，有(yǒu)力(lì)地批判(pàn)了摧残(cán)中国(guó)劳(láo)动妇女的封建(jiàn)礼教(jiào)。