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成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份

成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿医院,此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管(guǎn)直(zhí)径(jìng)的(de)150%。三天后(hòu),由此引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的生命,阿尔伯特爱因(yīn)斯坦,享年76岁。当时负(fù)责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维其(qí)实并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因(yīn),而(ér)是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世(shì)界上最聪明(míng)的尸体(tǐ),哈维开始纠结(jié)起来,他当时想(xiǎng),如(rú)果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会(huì)被火化。而此时摆在(zài)他面前的(de)是一个千载难逢的(de)机会,他(tā)可以零距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬,如果能够取(qǔ)得成果,不但名(míng)利(lì)双(shuāng)收,还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉(diào)它,实(shí)在是太(tài)可惜了(le)。巨(jù)大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的理智,在(zài)距(jù)离爱因斯(sī)坦医(yī)学(xué)死亡的(de)八小时之后,哈维悄悄地锯开了他的颅骨,完整地取出(chū)了(le)爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是(shì)一(yī)个病理学家,对大(dà)脑和神经系统的研究一窍不通(tōng),所以哈维在面对爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑时(shí),除了(le)称重和拍照(zhào)什么也做(zuò)不了(le)。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质量是1350克(kè),而哈(hā)维测量的结(jié)果显示,爱因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)质量是(shì)1230克,比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如此看来,人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后(hòu)来这颗(kē)可怜的大脑被(bèi)切成了240块(kuài)。在半(bàn)个多(duō)世纪以来,人们(men)一直在不(bù)断(duàn)的探(tàn)索其(qí)中的奥秘,在1980年(nián)代的研究发现,爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神(shén)经角质细胞(bāo),比普通(tōng)人多出73%,在2012年(nián)的(de)研究又(yòu)发现,爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%,后(hòu)来人们把焦点(diǎn)又放(fàng)在了(le)偏执体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑这些部(bù)分所控(kòng)制的区(qū)域(yù)都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在,因此这(zhè)些理(lǐ)论都没(méi)法让大(dà)多数的人所信服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的,世(shì)界上(shàng)大部分的人都开始相信这样一(yī)种说法(fǎ),人类的大脑只开发了不(bù)到10%,大(dà)多(duō)数的人(rén)只能使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%,如果能(néng)够使用大脑超过7%,就已经是(shì)天(tiān)才般的存在了,而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑利用率已经(jīng)达到了(le)13%。在(zài)这个理论(lùn)的基(jī)础上,一(yī)些研(yán)究远古地外文明的(de)人认为(wèi),人类的大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用,是因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古时(shí)期造访地(dì)球的高智(zhì)能生命锁死,目的是为了防止(zhǐ)人类的科技发(fā)展过快(kuài)。这(zhè)个理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提(tí)供了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无止(zhǐ)境》这样的(de)科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后,甚至(zhì)让很多人都相信,如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%,就可(kě)以唤醒人类的超能(néng)力,如(rú)果达(dá)到100%,就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法,你(nǐ)觉得可信吗?这个科学(xué)界最大(dà)的(de)都(dōu)市(shì)传说源(yuán)自一位智(zhì)商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还(hái)要高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天(tiān),世界上智商(shāng)最高的(de)人出生在(zài)一个(gè)犹太家庭当中,这(zhè)个人叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯,他(tā)6个月开始说话,18个月就可以阅读纽约时报,6岁(suì)的时候自学成(chéng)了解剖学(xué)和逻辑学,还可以通过自创的(de)对数(shù)算出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了(le)包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄语等(děng)的8门(mén)外语,而且还自创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛大(dà)学破格录取(qǔ),成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入(rù)哈佛不到一年,希德斯就在高等(děng)数学领域有(yǒu)了很高的造诣,并在100多(duō)位哈佛教授和学生(shēng)的(de)面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授(shòu)坚信希德斯(sī)将会(huì)成为世界上(shàng)最伟大(dà)的(de)数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前,IQ测试(shì)的数值已经(jīng)爆表,人们推测他的(de)智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间,相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年的养成和他(tā)的父母是分不(bù)开的,尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰(lán)的犹太移民,同样(yàng)是一(yī)个智(zhì)商极高的天才(cái),曾经在七年(nián)之内获得了哈佛(fú)大学四个学位,其(qí)中(zhōng)最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的是成为了美国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是(shì)因为对导师的崇拜(bài),不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿(ér)子(zi)的教父,还(hái)直接将孩子的名(míng)字命(mìng)名为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力,因(yīn)为(wèi)他认(rèn)为年幼的儿子(zi)代表了一个机会,这个机(jī)会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他(tā)的导师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用(yòng)了(le)一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资(zī)源(yuán),并发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志上的一篇(piān)文章当中。后(hòu)来随(suí)着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道,父亲鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿子被(bèi)培养成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年,印证了他最崇拜的导师的理论。可是人(rén)们没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的,其实(shí)是身(shēn)心(xīn)资源,而(ér)并非大脑,也(yě)没有提及任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为(wèi)什么后来却出(chū)现了所谓的(de)10%利用率,同时又和大脑(nǎo)联(lián)想在一起呢?1920年美(měi)国(guó)生理学家卡尔拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫,然后去寻找食物(wù)。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后,卡尔(ěr)就(jiù)会(huì)切掉他们(men)的一部(bù)分脑(nǎo)皮层,然(rán)后再与之(zhī)前进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切除(chú)的(de)时候,老鼠并没(méi)有受到什么(me)影响,依然可以按照训练找到食物(wù)。于是他(tā)就一(yī)直切一直切,切到一半以后(hòu),老鼠似乎(hū)依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时,发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大,卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域”,而其(qí)他(tā)对小老鼠钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不大(dà)的(de)脑(nǎo)区则归结为“非活(huó)性(xìng)的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn),他(tā)对活性脑区切除的越多,小老鼠就(jiù)会变得越傻(shǎ),找不(bù)到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没(méi)有被开(kāi)发(fā)利用的(de),所(suǒ)以即便是被切除掉(diào),也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年,奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论(lùn),说人的意(yì)识就像(xiàng)冰山一样,只有露出(chū)表面的部分才能(néng)被别人(rén)和自(zì)己看见(jiàn),可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下的(de)很(hěn)大一部分是人们(men)不能轻易看到的,也就是(shì)“潜(qián)意识”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切除(chú)的实验,人们就将(jiāng)冰山理论曲解为(wèi)人(rén)脑(nǎo)潜能的(de)开发程度(dù),把表面的(de)小部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发(fā)的(de)脑潜能,而另外的(de)绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来(lái)在1936年,卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人性的弱(ruò)点》,在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一句(jù)话,哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说(shuō),一般人只使用(yòng)了他潜在(zài)心(xīn)智能力的10%,这句(jù)话(huà)随着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人(rén)的脑海当中,再配上那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实验,人类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查,世(shì)界(jiè)上相信这个理论的人类超过了65%,相比之下,直(zhí)到2016年,相信进化(huà)论的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从(cóng)“进(jìn)化论(lùn)”说起,进化论本身也(yě)许不够完善(shàn),还存在着(zhe)某些争(zhēng)议,但无论是遗传还是基因突变,物种进(jìn)化的本质都是自(zì)然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这个(gè)过程中,物种都会遵守这样一个法则,使用或(huò)者是失去。也就是说(shuō),如果有(yǒu)机体停(tíng)止使用某些器(qì)官(guān),它们就会慢慢地(dì)适应,之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日的(de)地(dì)下(xià)世界生活(huó)了千百万年之后,眼睛已经完全消失了,而(ér)动物(wù)的(de)大脑(nǎo)同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择(zé)不断(duàn)进化所(suǒ)形成的,虽然(rán)人类的(de)大脑只占(zhàn)据(jù)着体(tǐ)重的2%,但是作为世界(jiè)上(shàng)最复杂的结构(gòu),大脑在氧气和(hé)营(yíng)养上的(de)消耗(hào)是巨大的(de),就算是(shì)你坐(zuò)在那里休息,什么(me)都不想(xiǎng),它也依(yī)然需(xū)要整个人(rén)体20%的能量来(lái)维持(chí)所有的(de)大脑(nǎo)功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会(huì)调节躯体(tǐ)运(yùn)动,整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级(jí)中枢,同时又具有抑制整合(hé)情绪的(de)功能,甚(shèn)至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备(bèi)着进行(xíng)应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同(tóng)时(shí)扔向你一(yī)个苹(píng)果,正常人就会下(xià)意识的接住,而不是无动于(yú)衷(zhōng),这些都是大脑时刻在(zài)运转(zhuǎn)的结果。相比之下,许多脊椎(chuí)动物物种的成年大(dà)脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着(zhe),如果(guǒ)我们真(zhēn)的只使用了我们潜(qián)在脑力进(jìn)化的(de)10%,贡献出这么多的能(néng)量(liàng)来维持整个大(dà)脑的功能,对(duì)于(yú)进化来说是一种极大的浪费,拥(yōng)有一个(gè)体积更小,效(xiào)率更高的大(dà)脑,才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来(lái)说(shuō),大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢?其实在当时,由于相关的知(zhī)识盲区(qū),卡尔所(suǒ)切除的部(bù)分脑(nǎo)区其(qí)实是属(shǔ)于初级的(de)视觉皮层(céng),当(dāng)他被切掉的越多,导致的视觉受损就越严重,小老鼠的视野范(fàn)围会变(biàn)得越来越小,慢(màn)慢的看不见,最终(zhōng)导(dǎo)致了寻找食物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展,我(wǒ)们已经可以通过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫(sǎo)描和功(gōng)能性的(de)磁共振成像技(jì)术来监测大脑的活(huó)动(dòng)。研究发现(xiàn),大脑(nǎo)的每个部分的(de)功(gōng)能都(dōu)是不可或(huò)缺的,当(dāng)一个人在做特定的任务时,大脑的不同部分是在协同工作的,哪(nǎ)怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指,也(yě)是上亿个(gè)神(shén)经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的(de)时(shí)候,大脑也会处在(zài)一个不断活动的状态。因此,与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反,目(mù)前(qián)人(成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份rén)类还(hái)没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域,这(zhè)意味着人类的大脑(nǎo)其(qí)实(shí)已(yǐ)经被开(kāi)发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实的原因,那就是利益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望(wàng)的事(shì)儿,所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及卡内基(jī)著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材,再加上一些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染,使得更多的人相信了这个(gè)都市传说(shuō)。这也意味(wèi)着(zhe)更多的人(rén)期待一种尖(jiān)端的技术或(huò)者神奇的药物可以解锁它,让他(tā)们在(zài)一夜之间成为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的(de)大脑潜(qián)力来(lái)提高智慧(huì),你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

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其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的(de)差(chà)距,人与人之间(jiān)的大脑相似度高达94%,但(dàn)是人与人之间的理解能力(lì)、记忆能(néng)力(lì)以及(jí)创造力确实存在着(zhe)巨大的差(chà)异,这(zhè)并不是因为大脑使用(yòng)率的(de)不足,而是在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元,神经元与神经元之间并不会直(zhí)接相连(lián),而是(shì)会形成一种叫做突触(chù)的结构(gòu),可以通(tōng)过(guò)神(shén)经递质将(jiāng)神经元之间的(de)电信号进行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知识(shí)点在(zài)大(dà)脑当中都是一个信号,那么你的知识(shí)越多,想法越多(duō),所(suǒ)形成的(de)突触就会越(yuè)多,而当你的(de)知识越牢固,想法越熟练(liàn),突出的(de)结构(gòu)就会变得越强大。反(fǎn)过来,这个知识点(diǎn)或(huò)者是想(xiǎng)法的突出(chū)结构越强大(dà),意(yì)味着知(zhī)识点的(de)记(jì)忆越深(shēn)刻,想法和动作就越娴熟(shú),每一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但是(shì),一般(bān)人实际(jì)发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个神经元,每个神(shén)经元平均有5000个突触(chù)链(liàn)接,那么张三的知(zhī)识(shí)量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个,而李(lǐ)四(sì)的大(dà)脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元,每个神经元平(píng)均有2000个突触链接,那么李四的(de)知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百(bǎi)六十(shí)万(wàn)一个。虽(suī)然这是为(wèi)了(le)让大家能更(gèng)好(hǎo)地理解所做出的一种量化比喻(yù),但(dàn)是两个(gè)人(rén)的知识量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在每(měi)天的(de)所(suǒ)有(yǒu)活动(dòng)与(yǔ)思考(kǎo)时,在(zài)大脑里面实际上就只(zhǐ)发生(shēng)这两类活动,一个就是在(zài)强化(huà)已经形成的突出(chū),另一个就是在形成新(xīn)的(de)突(tū)出,也就是学习到新的(de)知识。而这些突出的结构越强大,大(dà)脑神经元(yuán)之间的联系就(jiù)越紧密,那么(me)在(zài)同样的工(gōng)作要求之(zhī)下,大脑就可以更快的调集更多的(de)神经(jīng)元(yuán),进入到活跃状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息(xī)的效率就会(huì)更(gèng)高,那么外(wài)部表(biǎo)现(xiàn)出来的就是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之(zhī),大(dà)脑调集活跃的神经元数量过少,大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率就会低(dī),外部的表现就(jiù)是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信号是通过(guò)信息刺激所产生(shēng)的,产生之后又会引发连(lián)锁反应,那(nà)么(me)这(zhè)就赋(fù)予了(le)人类大(dà)脑更强的一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经元受到刺激(jī),最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链(liàn)接,而这8000个知识(shí)点它(tā)又激活(huó)了(le)8000个神经元,如果每个神经元(yuán)又发出(chū)8000个(gè)知(zhī)识(shí)点链接,就意味(wèi)着最(zuì)初(chū)的一个知识点会产生的(de)连锁(suǒ)反应,而激发(fā)出无(wú)数(shù)的念头和联(lián)想,我们的创造(zào)力就(jiù)这(zhè)样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触,多数的人在一生当中,平(píng)均每个神经元(yuán)所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此(cǐ),想让大脑变得(dé)更(gèng)聪明,本质(zhì)上就是增(zēng)加神(shén)经(jīng)元的数量(liàng)和增加突出(chū)的数(shù)量。研(yán)究发现,大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天可以产生大(dà)约700个(gè)新的神经元,除了自(zì)然生长的神(shén)经元,也可以通(tōng)过学习(xí)、运(yùn)动和健康的饮食来促进新(xīn)的神经元(yuán)生成,而(ér)压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经(jīng)元的(de)生成。而增加突触的数量,就是通过主动的(de)学习或者是思考,不(bù)断产生新的(de)突触,然后再强化它们。这就是(shì)为什(shén)么(me)善于主动(dòng)学习和勤(qín)于思(sī)考的人往往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说,并不是因(yīn)为我多聪明,我只(zhǐ)是比常(cháng)人花更多的(de)时(shí)间去(qù)思(sī)考(kǎo)问题(tí)而已。另外,突(tū)触还有这样(yàng)一个(gè)特点,它(tā)是动态形成与动态削减的,用的多的突触就会被强化,用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化,甚至会被(bèi)消(xiāo)除,或者(zhě)是被成玉元君的身世是什么,成玉元君是什么身份其他的(de)信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在(zài)进(jìn)化方式上和(hé)洞穴(xué)是一样的,比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考(kǎo),懒得动脑的人,整天(tiān)对着电视或者是电子设备的时候(hòu),大(dà)脑就处在一(yī)个被动(dòng)接受信息(xī)的状态,是得不到主(zhǔ)动信息刺激的,那(nà)么这种就(jiù)基本不会形成有效的(de)新的突出,所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外(wài)星(xīng)人,而是我们(men)自己(jǐ)。

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