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先(xiān)公四岁(suì)而孤全(quán)文翻译及注(zhù)释，先公四岁而(ér)孤全文翻译答案(àn)

　　《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先生(shēng)四岁(suì)时父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供(gōng)他(tā)读书。

　　太夫(fū)人(rén)用(yòng)芦(lú)苇(wěi)秆在沙地上(shàng)写画，教给他写字。

　　还教给他(tā)诵读许(xǔ)多古(gǔ)人的篇章。

　　到(dào)他年龄大些了，家里没有(yǒu)书可读(dú)，便就近到读(dú)书(shū)人家去(qù)借书来读，有时接(jiē)着进(jìn)做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪行抄写。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只是致力读书(shū)。

　　从(cóng)小写的诗、赋(fù)文字，下(xià)笔就有成人的水平，那(nà)样高了。

　　原文：先公四岁而(ér)孤，家(jiā)贫无资。

　　太夫人以荻(dí)画地，交易书(shū)字。

　　多诵古人篇章(zhāng)。

　　使学(xué)为诗。

　　及其(qí)稍长(zhǎng)，而(ér)家无书(shū)读，就闾里士(shì)人家(jiā)借而读之(zhī)，或因而(ér)抄录。

　　抄录(lù)未毕，已能(néng)诵其书(shū)，以至(zhì)昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下(xià)笔以如成(chéng)人。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公》，王安石(shí)和苏轼所(suǒ)写的(de)两篇祭(jì)文， 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

　　文(wén)章立(lì)意超(chāo)卓(zhuó)， 笔力(lì)雄健，为唐宋八大(dà)家(jiā)古文中的(de)名篇。

先公四岁而孤的全文翻译(yì)是什么？

　　【先公(gōng)四岁而孤(gū)】翻译

　　欧(ōu)阳修先生四(sì)岁时父(fù)亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的(de)母亲就(jiù)用芦苇(wěi)秆在沙地上(shàng)写画(huà)，教(jiào)给他(tā)写字。

　　还教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)，并开始(shǐ)学写诗。

　　到(dào)他年龄大些(xiē)了，家里没有书可读(dú)，便就(jiù)近到(dào)读书(shū)人家(jiā)去(qù)借书来读，有(yǒu)时进行抄写。

　　抄写(xiě)还(hái)没完成，就可(kě)以背诵这本书了。

　　就这样夜以继(jì)日、废寝忘(wàng)食，只是致(zhì)力读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋(fù)文字(zì)，下笔就有成(chéng)人(rén)的水平，那样(yàng)就(jiù)高了(le)。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫(fū)人(rén)以(yǐ)荻画地，教以书字(zì)。

　　多诵古人(rén)篇章(zhāng)，使学为诗。

　　及稍长(zhǎng)，而家贫无书(shū)读，就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而读之，或(huò)因(yīn)而抄录。

　　抄(chāo)录未必(bì)，而已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝(qǐn)食，惟读书(shū)是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪(bǐ)已(yǐ)如(rú)成人。

　　出(chū)处(chù)：北宋欧阳修的《欧(ōu)阳公事迹》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的(de)植物(wù)

　　以：为(wèi)了，来

　　诵(sòng)：森(sēn)闷（多诵(sòng)古(gǔ)人(rén)篇章(zhāng)）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等(děng)到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者(zhě)简介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居(jū)士，谥号文忠，世(shì)称欧阳文忠公(gōng)，吉安永丰（今(jīn)属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州原属庐陵(líng)郡,出生于绵(mián)州（今四川绵阳）北宋时期政治(zhì)家、文(wén)学家、史学家(jiā)和诗人。

　　与唐韩愈，柳(liǔ)宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导了北宋(sòng)诗文革新运(yùn)动，继(jì)承(chéng)并(bìng)发(fā)展了韩(hán)愈的古文理论。

　　其散文创(chuàng)作(zuò)的(de)高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从(cóng)而开创了一(yī)代(dài)文(wén)风。

　　欧阳修在变革文风的(de)同时(shí)，也对诗风(fēng)、词风(fēng)进行了(le)革新。

　　在史学(xué)方面，也有较高成就，他(tā)曾主修《新唐书》，并(bìng)独撰(zhuàn)《新五代史》，有(yǒu)《欧阳文(wén)忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景】

　　欧(ōu)阳修是“唐(táng)宋八大家”之(zhī)一(yī)。

　　虽(suī)然家(jiā)里贫穷，但他克服(fú)此升弯重重困(kùn)难(nán)，勤学苦(kǔ)读，终有所(suǒ)成。

　　欧(ōu)阳修的经历告(gào)诉我们，只(zhǐ)要有着远大志向和吃苦精神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦(kǔ)学习的精(jīng)神值得(dé)我(wǒ)们赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了他(tā)自(zì)身(shēn)的努力之外(wài)，还有(yǒu)一(yī)个促进他成(chéng)长的原(yuán)因是(shì)：家长的善于教育(yù)，严(yán)格要求。

　　欧(ōu)阳修四岁丧父，家贫(pín)，其祖(zǔ)母(mǔ)以(yǐ)荻画地(dì)，教他写字。

　　他四岁而(ér)孤，随(suí)叔(shū)父在现(xiàn)湖北(běi)随州(zhōu)长大，幼年家贫无资，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧阳修(xiū)自幼酷爱读书，常从城(chén做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪g)南李家(jiā)借(jiè)书(shū)抄读，他(tā)天资聪颖，又(yòu)刻苦勤奋(fèn)，往往书不待抄完(wán)，已能成诵。

　　少(shǎo)年(nián)习作诗赋(fù)文章，文笔老(lǎo)练，有(yǒu)如成人，其叔由此(cǐ)看到了家族振兴的希望(wàng)，曾对欧阳修的母(mǔ)亲说(shuō)：“嫂无(wú)以家贫子幼为(wèi)念，笑歼此奇儿也！不唯起(qǐ)家(jiā)以(yǐ)大吾门，他(tā)日(rì)必名(míng)重当世(shì)。

　　”

　　十(shí)岁时，欧阳修从李(lǐ)家(jiā)得唐《昌(chāng)黎先生文集》六卷(juǎn)，甚爱(ài)其文，手不释卷，这为日后北宋诗文革新运动播下了(le)种子。

　　仁宗天圣(shèng)八年（1030）中进士。

　　次年任西(xī)京(jīng)（今洛阳）留(liú)守推官(guān)，与梅(méi)尧臣、尹(yǐn)洙(zhū)结为至交，互相切(qiè)磋诗文。

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