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<冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型/p>

垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾听的区别是什么(me)意思，垂听与聆听,倾听的区别是(shì)什么

　　垂听与聆听，倾听的(de)区别：一、侧(cè)重点不(bù)同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细(xì)地细听(tīng)。

　　如(rú)聆(líng)听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即“身子(zi)向前用尽(jǐn)（力量(liàng)）细心地听(tīng)取”，含有尊重的意思，如倾(qīng)听民(mín)意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故(gù)事等(děng)有关人(rén)的活动，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表示中性(xìng)的感情色彩，就是(shì)凭借(jiè)听觉器(qì)官接受言(yán)语信息，进而(ér)通过思(sī)维活动(dòng)达到认(rèn)知、理(lǐ)解(jiě)的全过(guò)程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因此一般(bān)表示上级(jí)听取下级的意见(jiàn)、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色(sè)彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可(kě)用于具体的(de)事(shì)物，如风声、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

聆听和倾(qīng)听(tīng)有什(shén)么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄(xióng)《法(fǎ)言．五(wǔ)百》:"冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型聆(líng)听(tīng)前世，清视在下，鉴莫近(jìn)于斯(sī)矣(yǐ)。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常(cháng)指仔细注意(yì)地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是认真听猛渗别(bié)人的话。

　　冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型聆听更像是上级对下级的训(xùn)话，而倾听(tīng)是一(yī)种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心(xīn)：不要(yào)总是谈论自己

　　克服自(zì)以为是：不要总想占主导(dǎo)地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对(duì)话，要让对方(fāng)把话说(shuō)完。

　　不能(néng)去深究那些不重要(yào)或不相关的细节而打断(duàn)话(huà)。

　　不要激动：不要(yào)匆忙下结论，不要急(jí)于评价对方的(de)观(guān)点，不要急切地表(biǎo)达建议，不要因为与(yǔ)对方不同的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地(dì)听(tīng)对方说些(xiē)什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料(liào)百度百科(kē)-倾听

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