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垂听(tīng)与聆听(tīng),倾(qīng)听的区别是什么(me)意思，垂听(tīng)与聆听,倾听的区别是什(shén)么

　　垂听与聆听，倾(qīng)听(tīng)的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆”，即“听(tīng)”的(de)意思，强调的是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向前(qián)用尽（力(lì)量）细心地听取”，含有(yǒu)尊重(zhòng)的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的(de)事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用(yòng)于(yú)上对下的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色(sè)彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩(cǎi)，就是凭(píng)借听觉器官(guān)接受(shòu)言语(yǔ)信息，进而通过思维活动达到(dào)认知、理解的全过(guò)程(chéng)。

　碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量　一(yī)般指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般表示上级听取(qǔ)下级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色(sè)彩，一般(bān)多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人的活动，也可用于具体(tǐ)的事物，如(rú)风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

聆听(tīng)和(hé)倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬(yáng)雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世(shì)，清视在下，鉴莫(mò)近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后(hòu)多用(yòng)于书面语(yǔ)，常指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬(jìng)敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认真(zhēn)听猛(měng)渗(shèn)别人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级对(duì)下(xià)级的训话，而倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克(kè)服自我禅(chán)岩中心：不(bù)要总(zǒng)是谈论自(zì)己(jǐ)

　　克服自以为(wèi)是：不(bù)要总(zǒ碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量ng)想占主导(dǎo)地位

　　尊重对方：不要打(dǎ)断对话，要让对方(fāng)把话(huà)说(shuō)完(wán)。

　　不能去深(shēn)究那些(xiē)不重要(yào)或不相关(guān)的细节而打断话。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结论，不要急于(yú)评价对方的观(guān)点，不要急切(qiè)地(dì)表(biǎo)达建议，不(bù)要因为与对方(fāng)不(bù)同(tóng)的(de)见解(jiě)而(ér)产生激枝袭(xí)脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔(zǎi)细(xì)地听对方说些什(shén)么，不要把精力放在思考怎(zěn)样反(fǎn)驳对(duì)方？

参考资料百(bǎi)度百科-倾(qīng)听(tīng)

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