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  古典吉(jí)他自学步(bù)骤,古(gǔ)典吉他(tā)自(zì)学步骤视频是自学古典吉(jí)他首先准备一把合适的吉他,将吉他(tā)的音调准(zhǔn),右手指甲可以剪(jiǎn)成(chéng)尖形,尖的位(wèi)置在中间偏右一点,类(lèi)似于拨片(piàn)的形状,从识(shí)谱开始,古典吉他使用五线谱(pǔ)的高音谱表来记谱,学习正确的(de)演(yǎn)奏姿势,基(jī)础部分熟练以(yǐ)后(hòu)学习左、右手的基本(běn)功技巧(qiǎo)及其练(liàn)习(xí),建议买一本(běn)入(rù)门(mén)的教材,跟着教材的进度逐步学习(xí)社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容的(de)。

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古(gǔ)典(diǎn)吉他(tā)自学步骤(zhòu),古(gǔ)典吉他(tā)自学步骤视(shì)频

  自(zì)学古(gǔ)典吉他首先准备(bèi)一(yī)把合(hé)适的(de)吉他,将吉他的音调(diào)准,右(yòu)手指(zhǐ)甲可以剪成(chéng)尖(jiān)形,尖的位置在(zài)中(zhōng)间(jiān)偏右一点,类似于拨片(piàn)的形状,从(cóng)识谱开始,古典吉(jí)他使用(yòng)五线谱的高音谱表(biǎo)来(lái)记谱,学(xué)习正确的演奏姿势(shì),基础部分熟(shú)练以后(hòu)学习左、右手(shǒu)的基本功(gōng)技巧(qiǎo)及其练习,建(jiàn)议买一本入门的(de)教材,跟(gēn)着教材的进(jìn)度(dù)逐步(bù)学习(xí)。

自(zì)学吉他(tā)的方(fāng)法(fǎ)与(yǔ)步(bù)骤

  1、认识吉他跟和(hé)弦

  吉他(tā)弦最旦陪细的是1弦,1弦-6弦(xián),最粗的是6弦。

  从调(diào)弦那头开始,弦下面(miàn)的一格为(wèi)1品、往下一次是2品(pǐn)、3品。

  认识(shí)和弦(xián):吉(jí)他(tā)谱(pǔ)上字母加方框(kuāng)表(biǎo)示一个和弦。

  小黑(hēi)点就是教你怎么按弦。

  例(lì)如(rú)C弦按法如图食指按1品2弦,中指按(àn)2品(pǐn)4弦,无(wú)名指按3品5弦。

  2、识谱(pǔ)

  识谱在音乐当中就(jiù)像读(dú)书要识字一样(yàng),识谱可以(yǐ)让我们通过文字看得出音乐(lè)的(de)高低起伏变化。

  先从(cóng)音符模枝蠢的表(biǎo)示,逐一去记,很快(kuài)就(jiù)会了。

  3、每(měi)天(tiān)固定(dìng)练习

  每天(tiān)都要花固定的时间来练习吉他技(jì)巧,除非(fēi)要演出(chū)或是演奏特(tè)定的曲目,不然不要执(zhí)着只练习某一样(yàng)东西。

  如果(guǒ)一直在(zài)执(zhí)着着(zhe)某一个课题上(shàng)练(liàn)习反而(ér)会(huì)让整体的(de)练习效果打折(zhé)扣。

  扩展资(zī)料

  1、持琴:

  琴(qín)头(tóu)指向左(zuǒ)上方,与水平面(miàn)倾斜夹角约在30°至40°之(zhī)间。

  下侧琴腰凹弧与(yǔ)左大腿重(zhòng)合(hé),琴(qín)底靠(kào)在右大腿(tuǐ)上,共鸣(míng)箱上(shàng)半部分后侧边缘与左(zuǒ)胸有轻微接触,右手从共鸣箱上侧琴腰凹弧右边自然下(xià)垂,手心悬至音孔附近(jìn)。

  一般(bān)要求搁琴的左腿(tuǐ)采用脚踏垫高约10公分左右(儿(ér)童5至(zhì)10公分(fēn);成(chéng)人10至15公(gōng)分)。

  2、手(shǒu)型指(zhǐ)法:

  学院派弹奏方式(shì)较(jiào)规整,手(shǒu)型(xíng)较固定(dìng)。

  右手自(zì)然(rán)弯曲呈(chéng)空心拳状,其中空间(jiān)大小(xiǎo)以正好能塞入一个网(wǎng)球(qiú)为宜。

  左手掌心向正上方呈(chéng)托(tuō)举状握住琴颈,虎(hǔ)口尽可能不贴住琴颈而留有一定自然间隙,拇指抵在琴(qín)颈后侧最厚处为宜。

  左手按(àn)弦(xián)用指为(wèi)食指、中指、无名指、小指,尽(jǐn)可能用指尖垂直按弦。

  一(yī)般要(yào)求右手拨弦用指搭戚(拇指、食(shí)指、中指(zhǐ)、无名指)留有一定长度(dù)的指甲(jiǎ),并(bìng)修剪成(chéng)合适的形状(zhuàng)打(dǎ)磨光滑。

  弹单(dān)个音的(de)主(zhǔ)要拨弦动作有不靠弦(也称钩弦(xián))与靠弦两种。

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