郑强老(lǎo)师引发(fā)了(le)不(bù)小的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任(rèn)太(tài)原理工大学的党委书记，职位已经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前已(yǐ)经是教育(yù)界的名人，所到之处，人流涌动，他就代表着(zhe)人气。

同时，由(yóu)于(yú)郑强老(lǎo)师为人直(zhí)爽，说(shuō)话一针(zhēn)见血，不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角，他(tā)的每(měi)次(cì)发言大都会引发一定(dìng)的(de)热议(yì)。

前不(bù)久(jiǔ)，郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲，必然(rán)也是看(kàn)中了郑(zhèng)强在教育(yù)界(jiè)举足轻重的地位(wèi)以及颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青岛(dǎo)大(dà)学的百年(nián)校庆，举办得相当隆(lóng)重，受邀的不仅有郑强，还有青(qīng)岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中(zhōng)，恰(qià)好炮轰了受(shòu)邀(yāo)而来的官员，使得此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程(chéng)中，有些青岛的官(guān)员离(lí)席了，整个演讲席的前排空出了不少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬，大概(gài)看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导：“不要以为是(shì)你们给(gěi)大学面子，邀(yāo)请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认(rèn)为他们身上(shàng)存(cún)在官僚(liáo)主义，来听(tīng)演讲，就是(shì)走个(gè)过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者认为，郑强老(lǎo)师说的(de)对。

教育(yù)最重要(yào)，领导(dǎo)都(dōu)来听演讲了，应该给(gěi)学生树立好榜样(yàng)，认为听演讲。

刚开场不久离席(xí)，是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公开批(pī)评(píng)这些人，是知识分(fēn)子(zi)的风(fēng)骨。

反对者则(zé)认(rèn)为，领(lǐng)导过(guò)去(qù)就(jiù)是出席开幕(mù)式而已，又(yòu)不(bù)是(shì)听你(nǐ)演讲的。

领导时间很(hěn)重要，哪有时间听你讲(jiǎng)话(huà)，郑强(qiáng)还(hái)是感(gǎn)觉(jué)自己被怠(dài)慢了，面子上过(guò)不(bù)去罢(bà)了，哪里(lǐ)是为(wèi)百(bǎi)姓(xìng)发(fā)声。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执一词(cí)，互不相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场(chǎng)，是在乎面子(zi)？

中(zhōng)途(tú)离场(chǎng)的领导，到底对或者(zhě)不对呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可一概而论(lùn)。

领导一般行程忙，事(shì)多，如果真有急事，中途离(lí)场(chǎng)，也(yě)情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内容不感冒，不想(xiǎng)坐在台下听演(yǎn)讲内容(róng)，所(suǒ)以溜之(zhī)大吉，那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是(shì)要(yào)做好学生的表率(lǜ)和带(dài)头作用，如果领导一言不合(hé)都(dōu)提前走，那年(nián)轻的(de)学子，相对来说更(gèng)加(jiā)心浮气(qì)躁，哪还有心思听下(xià)去呢。

做任何事，都需要耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性而为的(de)习惯，那(nà)做任何(hé)事都可能是(shì)一时热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者，看到有(yǒu)人(rén)中途(tú)文章中副标题的格式怎么写，文章中副标题的格式要求离席，必然当作没有任(rèn)何事发生(shēng)，若无其事文章中副标题的格式怎么写，文章中副标题的格式要求地继(jì)续提前准备(bèi)好的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强偏不(bù)，他要将这种他看来不好的(de)现象说出来，加(jiā)以批评。

无论他(tā)批评的(de)对与错，这种敢于说(shuō)出自我(wǒ)想法的(de)老(lǎo)师(shī)，值得(dé)肯定。

大学(xué)，非有大(dà)楼(lóu)之谓也，有大师之谓也(yě)。大学真(zhēn)正的目的，是(shì)培养学生(shēng)，是教(jiào)书育人，是产生更多的大师(shī)。

郑(zhèng)强对官僚主(zhǔ)义的批(pī)评，是(shì)否有助(zhù)于(yú)大学的进步，学生的培养(yǎng)，仁(rén)者见仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校(xiào)中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦率(lǜ)和(hé)直爽之人，能发自(zì)内心，不(bù)怕得(dé)罪人地说出心中想法(fǎ)，对高(gāo)校(xiào)是件(jiàn)好事。对很(hěn)多事情意(yì)见均一致(zhì)的高校，大抵是没(méi)有太大的创新力的。

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