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当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛

当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好,小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

  小学生(shēng)HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较(jiào)高,适合(hé)用(yòng)于界(jiè)面相对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的物体,比(bǐ)如木工划线,机械制图等(děng)。

HB的铅笔(bǐ)

  H是Hardness的(de)缩写,意(yì)思(sī)是"硬",B是Black的缩写(xiě),意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的(de)字越黑越软,HB的(de)是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半,属中性笔(bǐ)。

  笔芯分类:

  按照笔(bǐ)芯的(de)硬度来定的,从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大(dà)多(duō)是用碳的同素异形(xíng)体之一石(shí)墨做笔芯的。

  铅笔(当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛bǐ)的分(fēn)类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的(de)份量来划分。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合(hé)一般(bān)情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字);

  B类铅笔(bǐ),笔(bǐ)芯相对(duì)较软,适合绘(huì)画(尤其是素描(miáo)),其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器(qì)可识别(bié)的卡(kǎ)片,如答题卡。

小(xiǎo)学(xué)生写字的重要性

  写字与(yǔ)其(qí)他作业联(lián)系紧密

  写一手好字(zì),可让人受益终生(shēng)。

  尤(yóu)其(qí)对学生来(lái)说,学习写字(zì)实际也是一种行(xíng)为规范的养成过程。

  俗话说(shuō),好记性,不如烂(làn)笔(bǐ)头,在学习中,如(rú)果让孩子一边学习好功课,一(yī)边进行抄写练(liàn)习,可以互补(bǔ)互益。

  久而(ér)久之,自然形成了行为规范的养成过程(chéng)。

  比如,一边学(xué)习课文,一边进(jìn)行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习,既(jì)可以巩固知识,又(yòu)提(tí)高(gāo)了(le)写(xiě)字水平(píng)。

  特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时,还可以陶冶孩子们(men)的心(xīn)灵(líng)情操(cāo)。

  确实是一举多得。

  写字与个人的(de)关系不可忽视

  写(xiě)字是每个人很(hěn)重(zhòng)要(yào)、很(hěn)基本的一项技能(néng),当然有很多人认为现在(zài)可以用打字(zì)机(jī)代替(tì)写字,写字教(jiào)学(xué)不必再强调了,但(dàn)日常(cháng)生活中更多(duō)时候还是不(bù)能不靠手写的。

  人(rén)与(yǔ)人(rén)的交流(liú),缺少不了写字,而写字对于培养一个人的耐当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛心、恒心(xīn)有着很大的助益。

  《语文课程(chéng)标准》亦(yì)指出:“识(shí)字写字是阅读和写作(zuò)的基础,是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

  ”笔者在从教过程(chéng)中,也发现学(xué)生字写(xiě)得好坏,与他(tā)的学习有很大(dà)的关联(lián)。

  基本上来说(shuō),字(zì)写(xiě)得(dé)工整、美观的学(xué)生,他在学习时也比较细心、认真,而(ér)字写(xiě)得潦草的学生,其学习也比较粗心、懒(lǎn)散(sàn),可谓“字(zì)如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与(yǔ)写字(zì)可以变化气质”,他对儿子的(de)习字非常重视,在(zài)家书中对(duì)于习字方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

  曾有(yǒu)教育前辈说过(guò)致力抓好(hǎo)两(liǎng)件事,一件是扫地,一(yī)件就是写字。

  确实,这两件事(shì)都不算大(dà)事,但对于一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好?

  开(kāi)学后,我家最小的一(yī)个侄子就(jiù)要(yào)上小学了。

  而用(yòng)什么(me)样的铅笔(bǐ),则是首(shǒu)先要考虑的(de)问题。

  今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

  我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的时(shí)候喜欢(huān)用(yòng)HB,因为(wèi)它耐(nài)摔(shuāi),都知道小孩(hái)子(zi)的(de)东西总是容易磕(kē)磕绊绊的,HB不仅(jǐn)写字(zì)淡,而且摔(shuāi)了好几次(cì),还(hái)不(bù)断,( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

  直到长大后,我才明白真理。

  大(dà)概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的H和(hé)B的(de)含(hán)义,虽然大部分人都知(zhī)道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字(zì)母)的表示硬质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示(shì)软质铅(qiān)笔(bǐ),而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

  另外(wài)要说的是,B数越(yuè)大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软;H数越大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn),4H比2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如(rú)果你问有经(jīng)验的老(lǎo)司机,初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔,大都(dōu)会推荐(jiàn)HB,理(lǐ)由是(shì)硬(yìng)度(dù)适中;加之小孩子写字(zì)比较用力,用(yòng)HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易(yì)折(zhé)断。

  听起来是很有道理的(de)。

  下面两图是HB铅笔(bǐ)效果(guǒ)。

  我建议,第一次拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前(qián)也(yě)和(hé)大家一散(sàn)握(wò)宴(yàn)样,用专(zhuān)家(jiā)的口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

  但是,经过长时间的(de)教学(xué),才(cái)发现HB并不(bù)是最好。

  如果一个(gè)小朋友从(cóng)来没有写过字(zì),强烈(liè)建议不要用(yòng)HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一个问题,为啥小孩子写字普遍(biàn)比较(jiào)用力?

  我的解释是,因为HB的铅笔颜(yán)色太浅(qiǎn),而皮圆很多(duō)写字(zì)本(běn)的颜色本身(shēn)又不(bù)是(shì)太白,为(wèi)了(le)让写出(chū)来(lái)的字能够看清,小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力量,力量大到第二页,甚至于第三页都留有很深的印记,导(dǎo)致下(xià)一页不光滑,影响写字(zì)效果。

  同时,用(yòng)力写字实在太(tài)容易让(ràng)孩子疲劳。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的(de)骨骼发(fā)育不全,为了(le)加大力(lì)量,只(zhǐ)能用错误的(de)执笔姿势写字。

  下面图片(piàn)上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势(shì)非常典型的。

  这就是(shì)为什么一(yī)二年级小朋友执笔(bǐ)姿(zī)势错(cuò)误率很(hěn)高(gāo)的原因(在我看来(lái)冲银,铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一个很重要(yào)的原因(yīn))。

  其次,用HB的(de)铅笔,铅(qiān)笔反倒(dào)容(róng)易(yì)断。

  理由也很简单,因为(wèi)HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅(qiǎn),要想写出(chū)来的字(zì)能够看清楚就得(dé)把笔削(xuē)尖(jiān)。

  笔太尖,加上用力,很容易就折断(duàn)了。

  上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题,其实答案已经一目了(le)然。

  在我(wǒ)看来,没有拿(ná)过笔的(de)小朋(péng)友(yǒu),如果直接用2B铅笔,写字绝(jué)对(duì)不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力,而写出来却(què)更加黑(hēi)白(bái)分明。

  因为不需要特别(bié)用力写(xiě)字,执笔姿势自然(rán)也就容易正确了。

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