郑强老师引发(fā)了(le)不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理(lǐ)工大学的党委书(shū)记，职位(wèi)已(yǐ)经(jīng)不(bù)小。

他多(duō)年前已经是(shì)教育界的名(míng)人，所到(dào)之处，人流涌动，他(tā)就代表着人(rén)气。

同时，由于郑强老师为(wèi)人直爽，说话一针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的(de)每次发(fā)言大都会引发一定的热(rè)议。

前不(bù)久，郑强老师受(shòu)邀(yāo)去青岛(dǎo)大(dà)学演讲，庆祝青(qīng)岛大学建校百(bǎi)年。

这(zhè)是件好(hǎo)事(shì)，学校(xiào)邀请郑(zhèng)强(qiáng)去(qù)演讲，必然也是看中(zhōng)了郑强在教育(yù)界(jiè)举足轻(qīng)重的(de)地(dì)位以及颇高的(de)人气。

青岛大(dà)学(xué)的百年校庆(qìng)，举办得(dé)相当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑强，还有青岛的官员、代(dài)表校(xiào)友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲中(zhōng)，恰好炮轰了受(shòu)邀(yāo)而来的官(guān)员，使得(dé)此次演讲(jiǎng)颇具争(zhēng)议性(xìng)。

郑强在(zài)演讲的(de)过(guò)程中，有些青(qīng)岛的官员离(lí)席了，整个演(yǎn)讲席的前排(pái)空出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大(dà)概看出了这种情况(kuàng)。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的官员(yuán)领导：“不要以(yǐ)为是(shì)你们给大学面子，邀请你们(men)来，是大(dà)学给你们(men)面子。”

郑强认(rèn)为他们(men)身上存(cún)在官僚主义，来听演(yǎn)讲，就(jiù)是走个过场。

郑强(qiáng)老(lǎo)师的话(huà)，有(yǒu)人(rén)支持，有人反对。

支持(chí)者认为，郑强老师说的对(duì)。

教育最重要，领导都来听演讲(jiǎng)了(le)，应该给学生(shēng)树立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久(jiǔ)离席，是对(duì)他人的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批(pī)评(píng)这些(xiē)人，是(shì)知识(shí)分(fēn)子的(de)风(fēng)骨。

反(fǎn)对者则认为，领导过去就是出席开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲的(de)。

领导(dǎo)时间很重要，哪(nǎ)有时间听你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强(qiáng)还是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢了(le)，哪里是为百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理，各(gè)方各执一词，互不相(xiāng)让(ràng)。

郑强老师批评离场(chǎng)现场，是在乎面子(zi)？

中途离场的(de)领导，到(dào)底(dǐ)对或(huò)者不对呢？

具体问题，具(jù)体分(fēn)析，不可一(yī)概(gài)而(ér)论。

领导一般(bān)行程忙，事多(duō)，如果真有急事，中途离场，也情有可原。

但如果领导(dǎo)们(men)是对(duì)演讲内容不感冒，不想坐在台下(xià)听演讲内(nèi)容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法令人赞(zàn)同(tóng)了。

毕竟领导还是(shì)要做好学生(shēng)的表率(lǜ)和带(dài)头作(zuò)用，如果领(lǐng)导一言不合(hé)都提前走，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更(gèng)加心浮气躁，哪(nǎ)还有心思听下去呢(ne)。

<DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品img alt="郑强(qiáng)炮轰官僚主义，是他(tā)的(de)面子重要还是领导时间(jiān)重要？看法有(yǒu)争(zhēng)议(yì)_黑料正能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/3787dfeef82c9e7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1716x1188r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1716x1188/format/webp/quality/80" data-height="594" data-ratio="0.6923076923076923" data-type="jpeg" data-w="858" data-width="858">

做任何事，都需要耐心和恒(héng)心(xīn)。

年轻(qīng)学(xué)子如果养(yǎng)成随性而为的习惯，那做任何事都可能是一时热(rè)度，难成气(qì)候。

郑强(qiáng)老师(shī)太直(zhí)率。

如果换成其他(tā)的演讲者(zhě)，看(kàn)到(dào)有(yǒu)人中途(tú)离席，必然(rán)当作(zuò)没有(yǒu)任(rèn)何事发生，若无其(qí)事地继续提前准(zhǔn)备好的(de)演讲内容(róng)。

但郑强偏不，他要(yào)将这(zhè)种(zhǒng)DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品他(tā)看(kàn)来不好的现象说出来，加以批评。

无论他批评的对(duì)与错，这种(zhǒng)敢于(yú)说出(chū)自(zì)我想法的老师，值得肯(kěn)定。

大学，非(fēi)有大楼(lóu)之(zhī)谓(wèi)也，有大师之谓也。大学真正(zhèng)的目的，是培(péi)养学(xué)生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是(shì)否(fǒu)有助(zhù)于(yú)大(dà)学的进步，学生的培(péi)养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中(zhōng)有(yǒu)郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人(rén)，能(néng)发自内心，不怕得罪人地说出心中想(xiǎng)法(fǎ)，对高校是件好事。对很多事(shì)情意见均(jūn)一致的高校，大抵是没有太大(dà)的创新力的。

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