1955年4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为(wèi)腹(fù)中(zhōng)的(de)剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到(dào)了正(zhèng)常(cháng)血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的(de)脑溢(yì)血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的(de)科学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时(shí)负(fù)责(zé)尸检的病理学家托马斯哈维其实并不(bù)关(guān)心爱因斯(sī)坦的真正死(sǐ)因，而是十(shí)分(fēn)好奇他为(wèi)什么会这(zhè)样(yàng)聪明(míng)。面对着当时(shí)世界上最(zuì)聪明的尸(shī)体，哈维(wéi)开(kāi)始(shǐ)纠结(jié)起来，他当(dāng)时(shí)想(xiǎng)，如果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查出病因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面前的(de)是(shì)一个千载难逢的机(jī)会，他可以零距离的研究世界(jiè)上最聪明的大(dà)佬，如(rú)果能够取得成(chéng)果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学(xué)界(jiè)。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的(de)颅(lú)骨(gǔ)，完(wán)整地取(qǔ)出了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是(shì)一(yī)个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了(le)。

现在(zài)人类(lèi)成(chéng)年男性的大脑(nǎo)平均质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)质(zhì)量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的聪明(míng)程(chéng)度与大脑(nǎo)的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来，人们一(yī)直在不断的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的(de)研究发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多数的(de)人(rén)所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的人(rén)都开始(shǐ)相信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人(rén)只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础上，一些研(yán)究远古地外文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全部的开发利用，是因为基(jī)因中的(de)某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球(qiú)的高智能生命锁死(sǐ)，目的(de)是为了防止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快。这个理论(lùn)也为各种科(kē)幻电(diàn)影提供(gōng)了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就(jiù)等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于(yú)这样的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科学界最大(dà)的(de)都市传说(shuō)源自一位智商比爱(ài)因斯坦还(hái)要高出(chū)一个层(céng)次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最(zuì)高的人出(chū)生在一(yī)个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话，18个月(yuè)就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成(chéng)了(le)解剖(pōu)学和(hé)逻辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出历史上任意一天是星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包(bāo)括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄(é)语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大学破(pò)格录取，成了(le)当时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希(xī)德斯就(jiù)在(zài)高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和(hé)学生的面前进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希(xī)德斯将会(huì)成为世界上最伟(wěi)大的(de)数学家之一。在(zài)希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才(cái)少年的(de)养成(chéng)和他的父母是分不(bù)开的，尤其(qí)是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移民(mín)，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大(dà)学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

100厘米等于多少分米，100厘米等于多少分米多少米 decoding="async" data-ratio="0.5615686274509804" data-type="jpeg" data-w="1275" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/afb25ef4b8f4e07.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

也正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自(zì)己儿子(zi)的教父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要释放他儿(ér)子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子(zi)代表了(le)一个机会，这个机会就是在现实(shí)的世界当中检验(yàn)他的导师(shī)曾经提出的(de)一项理论。美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身(shēn)心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天(tiān)才(cái)少年(nián)被媒体(tǐ)的大(dà)肆(sì)报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不世(shì)出的天(tiān)才少年(nián)，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导师(shī)的理(lǐ)论。可(kě)是(shì)人们(men)没有注意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的，其(qí)实是身心(xīn)资源，而并非(fēi)大脑，也没(méi)有提及任何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现开始切除的(de)时候(hòu)，老(lǎo)鼠并(bìng)没有受到什(shén)么影响(xiǎng)，依然可(kě)以按(àn)照训练(liàn)找到(dào)食(shí)物。于是他就(jiù)一直切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影响非常(cháng)的大，卡尔把这个(gè)区域归结(jié)为“活(huó)性区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑(nǎo)区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他对(duì)活性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不(bù)到食(shí)物。因此很多(duō)人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗(fú)洛(luò)伊德(dé)提出了冰山理论，说(shuō)人的(de)意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一(yī)部(bù)分是人们(men)不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切除的实(shí)验，人们(men)就将冰山(shān)理论曲解(jiě)为人脑潜能的开(kāi)发程度(dù)，把(bǎ)表面(miàn)的(de)小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分(fēn)则(zé)被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为(wèi)这本(běn)书写的序(xù)言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛(fú)大学的(de)威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说(shuō)，一般人只(zhǐ)使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的(de)10%，这句(jù)话(huà)随着人性的(de)弱(ruò)点在全球热(rè)销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个(gè)数字也(yě)印在了大多(duō)数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人(rén)类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样(yàng)席卷了(le)全世界(jiè)。根据(jù)调查(chá)，世界上相信这个理论的(de)人类超过(guò)了(le)65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信进(jìn)化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。100厘米等于多少分米，100厘米等于多少分米多少米那我们就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基因(yīn)突变，物种进化的(de)本(běn)质都是自然(rán)选择的结果(guǒ)。在这(zhè)个(gè)过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用或(huò)者是失去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体停(tíng)止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下(xià)世界生活了千百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的(de)大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然(rán)选择不断进化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂(zá)的(de)结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营养上的(de)消耗(hào)是巨(jù)大的，就算(suàn)是你坐(zuò)在那(nà)里休息，什(shén)么都不想(xiǎng)，它也依然需要整(zhěng)个(gè)人体20%的(de)能量来维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能(néng)正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语言的(de)最高级(jí)中枢，同时(shí)又(yòu)具有抑制整合情绪的(de)功(gōng)能(néng)，甚至还在时刻(kè)准备着进(jìn)行应急反射。比如(rú)一个人喊你一声(shēng)的(de)同(tóng)时扔(rēng)向(xiàng)你(nǐ)一个苹(píng)果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而不(bù)是无动(dòng)于衷，这些都是大(dà)脑时刻在(zài)运(yùn)转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的(de)只使用(yòng)了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一(yī)个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率(lǜ)更高的大脑，才能(néng)更加的凸(tū)显出(chū)生存的优(yōu)势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么(me)解(jiě)释呢？其实(shí)在(zài)当时，由于相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的部(bù)分脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野(yě)范(fàn)围(wéi)会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不见，最终导致了(le)寻找食物变得(dé)越来越困难(nán)。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功能性的(de)磁共振成像技术来监(jiān)测大(dà)脑(nǎo)的(de)活动。研究发(fā)现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可(kě)或缺的(de)，当一个(gè)人在做(zuò)特(tè)定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同(tóng)工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个(gè)神(shén)经元协调(diào)工作的结(jié)果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不(bù)断活动的状态(tài)。因此，与大脑开发(fā)10%的(de)都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到一个完(wán)全(quán)不活(huó)跃(yuè)的大脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑(nǎo)其(qí)实(shí)已经被(bèi)开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实(shí)的原(yuán)因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个人所(suǒ)希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅(chàng)销都成了营销故事当中最(zuì)好的(de)素材(cái)，再(zài)加上一些相关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使(shǐ)得(dé)更多的人相信(xìn)了这个都(dōu)市传(chuán)说。这也(yě)意味着更(gèng)多(duō)的人期待一(yī)种(zhǒng)尖(jiān)端的技术或者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间(jiān)成为超(chāo)级天才。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高(gāo)智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与人之间(jiān)的大(dà)脑相似度(dù)高达94%，但是(shì)人(rén)与人之(zhī)间(jiān)的(de)理解能(néng)力(lì)、记忆能力以(yǐ)及创造(zào)力确实存在(zài)着巨大的差异，这并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率(lǜ)的不(bù)足，而是在于神经元的(de)数量以及单个神经(jīng)元的(de)链接(jiē)数(shù)。人(rén)类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元(yuán)与神(shén)经元之(zhī)间(jiān)并(bìng)不会(huì)直接相连，而是会形成一种叫做突触(chù)的结构(gòu)，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们(men)任(rèn)何的行为、想法、念头或(huò)者是知(zhī)识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想法越多，所形成的突触就会(huì)越多，而(ér)当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的(de)结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反过来(lái)，这(zhè)个知(zhī)识点或者是(shì)想法(fǎ)的突出结构越强大(dà)，意味(wèi)着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和(hé)动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个(gè)神经(jīng)元最(zuì)多可以发出8000个(gè)突出(chū)。但(dàn)是，一般(bān)人实(shí)际(jì)发出(chū)的连一半都达不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触(chù)链接，那么张三的(de)知识(shí)量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突(tū)触(chù)链接，那么(me)李四(sì)的知(zhī)识(shí)量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万(wàn)一个。虽然这是为了让(ràng)大家能更(gèng)好地理解所做(zuò)出(chū)的一种量化比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人(rén)的知识量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活(huó)动与思考时，在(zài)大脑(nǎo)里(lǐ)面实际上就(jiù)只发生这两类(lèi)活动，一个(gè)就是在强(qiáng)化(huà)已(yǐ)经形成的突(tū)出(chū)，另一个就是在(zài)形成(chéng)新(xīn)的突出，也就(jiù)是学习到新的(de)知识。而这(zhè)些突出(chū)的结构越强大，大脑(nǎo)神经(jīng)元(yuán)之间的联系就越紧密，那么(me)在(zài)同(tóng)样的工(gōng)作要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递信(xìn)息的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么(me)外(wài)部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之(zhī)，大脑调(diào)集(jí)活跃(yuè)的神(shén)经元数(shù)量过少，大脑传递的信(xìn)息(xī)效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的(de)电(diàn)信号是(shì)通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引发(fā)连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大脑更强的一(yī)种联合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元(yuán)又发(f100厘米等于多少分米，100厘米等于多少分米多少米ā)出8000个(gè)知识点(diǎn)链接，就意味着最(zuì)初的一个知(zhī)识点会(huì)产生(shēng)的连锁反应(yīng)，而(ér)激发出无数的(de)念头和(hé)联想，我们的创造力就这(zhè)样产(chǎn)生了(le)。但(dàn)是(shì)人脑的神经元(yuán)并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的人在(zài)一(yī)生当中，平均每个神(shén)经(jīng)元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明(míng)，本质上(shàng)就(jiù)是增加神经元的(de)数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可(kě)以(yǐ)产生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来促进新(xīn)的神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会(huì)阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是(shì)通过(guò)主动的(de)学(xué)习(xí)或(huò)者是思考，不断产生新(xīn)的(de)突触，然后再(zài)强化它们。这就是(shì)为(wèi)什(shén)么(me)善(shàn)于主动学习和勤于(yú)思(sī)考的人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明(míng)。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思(sī)考问题而(ér)已。另外，突触还有这样一(yī)个特点，它是动态(tài)形(xíng)成与动态削减(jiǎn)的，用的(de)多的(de)突触就会(huì)被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会(huì)被消除(chú)，或者是被其他的信息占用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者(zhě)是电子设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信(xìn)息的状态，是得(dé)不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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