大学的学分是啥意思，大(dà)学学分的规范是什么是(shì)学分(fēn)制(zhì)，教育形式的一种，以选(xuǎn)课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅导为(wèi)辅佐，经(jīng)过(guò)绩点和(hé)学(xué)分，衡量学生学习质(zhì)和量(liàng)的归纳教育(yù)管理准则的。

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大(dà)学的学分是啥意思，大学学分的规范是(shì)什(shén)么

　　学分(fēn)制(zhì)，教育(yù)形式的一(yī)种，以选课为(wèi)中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点(diǎn)和学分，衡量学生

　　学(xué)习质和量的归纳(nà)教育(yù)管理准(zhǔn)则。

　　与班(bān)建(jiàn)制、导师制合称三(sān)大教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国(guó)哈佛大(dà)学。

　　1918年北京(jīng)大学在国内(nèi)首先实施”选课制(zhì)”，1978年(nián)国内(nèi)一些有条件

　　的(de)大学开端试行学分制，现在学分制变革(gé)已在国内(nèi)高校(xiào)全(quán)面推开(kāi)。

大学学分是什么(me)意思

　　学分(fēn)，是(shì)用(yòng)于核算学(xué)生学习量的一种 计量(liàng)单(dān)位 ，按学期核算，每门课程及实践环节(jié)的详(xiáng)细学分数以专业 教育方案 的规(guī)则(zé)为准(zhǔn)。

　　部(bù)分(fēn)校园也有按学分收费的准(zhǔn)则。

　　经过学分能够评判学生在大学期间的学习常识的(de)广度，学生获得的(de)学分越多，阐(chǎn)明学生学到的东西也就越多。

　　在某些大学中，学分也变成了点评学生优异程(chéng)度的(de)一个(gè)重要规范。

　　 大学学(xué)分制

　　一、学分制概(gài)述(shù)

　　　　学分制，是指以选课为中心，以位置为(wèi)辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和学分衡量学生学习质量的归纳教育管(guǎn)理准则。

　　敬缓(huǎn)学分制创始于(yú)美国哈佛(fú)大(dà)学，与(yǔ)班建制、导师制合称三大教育(yù)形式。

　　二、学(xué)分制的分(fēn)类

　　　　1、学年学分(fēn)亮睁模制

　　　　既(jì)有学年约束(shù)的特(tè)征，又(yòu)有彻(chè)底学分制的特(tè)征。

　　它既保留了(le)学年制方案性强、专业分类紧密完好的特性(xìng)，又具有学分制的某些长早樱处，比方，在对(duì)课程的选修方面，给予学生在必定范围内的自由度(dù)等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底(dǐ)学分制是一种把有必要获(huò)得的(de)结业总(zǒng)学分作为(wèi)结业规范的一种教育管理准则，它要求依照培养目标和教(jiào)育方案中各门课(kè)程及教育(yù)环节的学(xué)时量，确认每门课程的(de)学分，设置必修课和选(xuǎn)修课，规则各类课程的(de)份额，以及准予(yǔ)学生结(jié)业的最低(dī)总学分(fēn)。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点(diǎn)学分制(zhì)是在(zài)学分(fēn)制基础上发生的一(yī)种能(néng)菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗用以显(xiǎn)现(xiàn)学(xué)生每门(mén)课程(chéng)的学习(xí)成(chéng)果的(de)质量，以及学年和结业总成果质量的教育管理准(zhǔn)则,，其(qí)核(hé)算公式为:学分绩(jì)点=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制(zhì)也是在学分制的基础上发生的一种能用(yòng)以显现学(xué)生对(duì)某(mǒu)些要点课(kè)程的(de)学习质量，以区(qū)别学生专业(yè)水(shuǐ)平凹凸的教育(yù)管理准则。

　　实施加权学(xué)分，将教(jiào)育方(fāng)案中的学分，依据(jù)课程类别(bié)，求学成果差异等别离确认不同的(de)权重系数，方案学分乘以权重系数(shù)，得出(chū)加权学分，以(yǐ)区别学生学习成果好坏，并(bìng)做为选(xuǎn)拔(bá)尖子(zi)生、评优、评奖的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附加学分(fēn)制是在要求学(xué)生修满教育(yù)方案规则的最低学(xué)格外，还应修满课外附加(jiā)学(xué)分才干结业(yè)的一种教育管理准(zhǔn)则。

　　一般说来，课外附加(jiā)学分可依据学生参(cān)与学科比赛与(yǔ)学术活动、思(sī)想(xiǎng)品(pǐn)德与社会工作、文(wén)体活(huó)动(dòng)与公(gōng)菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗益活动的(de)状况来鉴定(dìng)。

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