1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的(de)主动(dòng)脉(mài)已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的(de)脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其实并不(bù)关心爱因(yīn)斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而是十分好奇(qí)他(tā)为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面对(duì)着当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会(huì)被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前的是(shì)一个千载难逢的机会(huì)，他(tā)可以零距离的研(yán)究世(shì)界上最聪(cōng)明的大(dà)佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了(le)哈维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的(de)颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来。然(rán)而哈维只是(shì)一个病理学家，对大脑(nǎo)和(hé)神经系统(tǒng)的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在(zài)面对(duì)爱因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和(hé)拍照什(shén)么(me)也做不了。

现在人类成(chéng)年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人还少(shǎo)了足足(zú)二两半。如(rú)此看来，人(rén)类的(de)聪明(míng)程度与大脑的绝(jué)对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在(zài)半(bàn)个(gè)多世(shì)纪以来，人(rén)们一直在不断的(de)探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经(jīng)角(jiǎo)质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理(lǐ)论都(dōu)没法(fǎ)让大(dà)多数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只开(kāi)发了不(bù)到10%，大多数(shù)的(de)人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的存在(zài)了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已经达到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基础上，一些研究远古地(dì)外文明(míng)的人认为，人类的大脑之所以没有被全(quán)部的开(kāi)发利(lì)用(yòng)，是(shì)因为基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的(de)高智能(néng)生(shēng)命(mìng)锁死，目的是为了防止人类的科技发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论也为(wèi)各种科幻电影提供(gōng)了(le)基(jī)础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的(de)说法，你觉(jué)得可(kě)信吗？这个(gè)科学界最大的都市传说(shuō)源自(zì)一位智商比爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界(jiè)上智(zhì)商最高的人出生在一(yī)个犹太(tài)家(jiā)庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯(sī)，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可(kě)以通(tōng)过自创的(de)对数算出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了(le)包括拉丁(dīng)语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外(wài)语(yǔ)，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录(lù)取，成(chéng)了当时(shí)哈(hā)佛(fú)有史以来(lái)最年(nián)轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛(fú)不到(dào)一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的(de)讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信希(xī)德(dé)斯将会成为世界(jiè)上最(zuì)伟大的数(shù)学(xué)家之(zhī)一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养成和他(tā)的(de)父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯(sī)是一位来自乌(wū)克兰的犹太(tài)移(yí)民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大学(xué)四个学位(wèi)，其中最让他引以为(wèi)傲(ào)的是成为了(le)美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿(ér)子(zi)的教(jiào)父(fù)，还直接将孩子的名字命(mìng)名(míng)为导师的(de)名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿(ér)子(zi)代表了一(yī)个机会，这个(gè)机(jī)会就是在现实的(de)世界当(dāng)中检验他的导师(shī)曾经提出的一(yī)项理论。美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为(wèi)人类只使用了一小部分的身(shēn)心资(zī)源，并发表(biǎo)在了1907年的(de)科学杂志上的一篇文章当中。后(hòu)来随(suí)着天才少年被媒体(tǐ)的大(dà)肆报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出(chū)的天才少年，印证了(le)他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资(zī)源，而(ér)并非大脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何(hé)的百分(fēn)比。但(dàn)是为什么后(hòu)来却(què)出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时又(yòu)和(hé)大脑联(lián)想(xiǎng)在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物(wù)。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然(rán)后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依然(rán)可以按照训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到(dào)任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个(gè)区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的影响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得(dé)越(yuè)傻(shǎ)，找不(bù)到食物。因此(cǐ)很(hěn)多(duō)人认(rèn)为这(zhè)就是(shì)因为老鼠大部分的(de)大脑是没(méi)有被(bèi)开(kāi)发利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论，说人的(de)意识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人和(hé)自(zì)己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下(xià)的很(hěn)大一部分(fēn)是人们(men)不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论(lùn)曲解(jiě)为人(rén)脑(nǎo)潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分(fēn)则(zé)被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只(zhǐ)使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人(rén)的脑海当中(zhōng)，再配上(shàng)那场著名的小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人类大(dà)脑最(zuì)多(duō)只能(néng)开发使(shǐ)用10%的都(dōu)市(shì)传说就这样席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调(diào)查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也许不(bù)够完(wán)善，还(hái)存(cún)在(zài)着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种(zhǒng)进化的(de)本(běn)质都是自然选择的结果。在这个过程中，物(wù)种都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者是(shì)失去。也就是说，如果(guǒ)有机(jī)体停止使用某些(xiē)器官(guān)，它们(men)就会慢慢地(dì)适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无(wú)天日的(de)地下世界生活了千百万(wàn)年之(zhī)后，眼睛已经完全(quán)消失了(le)，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着体重的(de)2%，但(dàn)是作为世界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨(jù)大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的(de)能量来(lái)维(wéi)持所有的大脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑(nǎo)皮层不但(dàn)会(huì)调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的最高级(jí)中枢，同时(shí)又具(jù)有抑制整合情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如(rú)一个人喊你一声(shēng)的(de)同时扔向你一(yī)个苹果，正常人就会下意(yì)识(shí)的接住，而(ér)不是无(wú)动(dòng)于衷(zhōng)，这些都是(shì)大(dà)脑(nǎo)时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多(duō)脊椎动(dòng)物(wù)物种的(de)成年大脑只消耗身体(tǐ)能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果(guǒ)我们真的只使用了我们潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡献出这么多(duō)的(de)能量来维持整个(gè)大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进化来(lái)说是(shì)一种极大的浪费，拥有一个(gè)体积(jī)更(gèng)小，效率(lǜ)更高(gāo)的(de)大脑，才能(néng)更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从进(jìn)化上来(lái)说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验(yàn)又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其(qí)实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉(jué)受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老(lǎo)鼠的(de)视野范(fàn)围会(huì)变得越来越小，慢(màn)慢的看不见，最(zuì)终导(dǎo)致了(le)寻找食物变得越来越(yuè)困难(nán)。随着科学的(de)发(fā)展(zhǎn)，我们已经可(kě)以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的(de)活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特(tè)定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是(shì)在协同工作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个(gè)神经元(yuán)协调工作的结果。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候(hòu)，大(dà)脑也会处在一个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前人类还(hái)没有找到一个完(wán)全不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现(xiàn)实(shí)的(de)原因，那就是利益。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销(xiāo)都成了营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一(yī)些相(xiāng)关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得(dé)更(gèng)多的人相信了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的(de)人期待一种尖(jiān)端的技术(shù)或者神奇的药(yào)物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告(gào)诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱(ài)因斯坦之间(jiān)并没有太大(dà)的(de)差距，人与人之间(jiān)的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力(lì)确实(shí)存在着(zhe)巨大的差(chà)异，这(zhè)并不是(shì)因(yīn)为大脑使用率的(de)不足，而是在于神(shén)经元的(de)数量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类(lèi)的(de)大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元与神经元之间并不会(huì)直接(jiē)相连，而是会形成一(yī)种叫做突触(chù)的结(jié)构(gòu)，可以通过神经(jīng)递质将神经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或(huò)者是(shì)知(zhī)识点在大(dà)脑当中都(dōu)是一个信号(hào)，那(nà)么(me)你的知识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形(xíng)成的突触就会(huì)越(yuè)多，而当你的知识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识(shí)点或(huò)者是想法的突出结构(gòu)越强大，意味(wèi)着知(zhī)识点的记(jì)忆越深刻，想法和(hé)动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元最多可以发(fā)出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)5000个(gè)突触链(liàn)接，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万(wàn)亿个，而(ér)李四的大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突触链(liàn)接，那么(me)李四(sì)的(de)知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六(liù)十(shí)万一个。虽然这(zhè)是(shì)为了让大家(jiā)能(néng)更(gèng)好地理解(jiě)所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是两个人的(de)知识量(liàng)差距确实是(shì)巨大的。我们(men)在(zài)每天的所(suǒ)有活动与思(sī)考(kǎo)时，在大(dà)脑里面实际上就只发(fā)生这两类活动，一个(gè)就是在(zài)强化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是学习到(dào)新的知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大(dà)脑神经(jīng)元之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑(nǎo)就可以更快的(de)调集更(gèng)多的神经元，进入到活(huó)跃状态(tài)。大脑传递信息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现(xiàn)出(chū)来(lái)的就是(shì)更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之，大(dà)脑调(diào)集(jí)活跃(yuè)的神经元数量过少，大(dà)脑传(chuán)递的(de)信息(xī)效率就会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑中的(de)电信(xìn)号是通过信(xìn)息刺激(jī)所产生(shēng)的，产生之后又会引发(fā)连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了(le)人类大(dà)脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多(duō)可以发(fā)出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活(huó)了8000个神经元，如果每个神(shén)经(jīng)元又(yòu)发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最初的(de)一个(gè)知识点(diǎn)会产(chǎn)生(shēng)的(de)连锁反(fǎn)应(yīng)，而(ér)激发出无数的(de)念头(tóu)和联想，我们(men)的(de)创造力就这样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在一生(shēng)当中，平均每(měi)个神经元(yuán)所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得(dé)更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数(shù)量和增加突出的(de)数量。研究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生大约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动和(hé)健康的饮(yǐn)食来促进新的神经元生(shēng)成，而(ér)压力、睡(shuì)眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是思考，不断(duàn)产生(shēng)新的突触，然后再(zài)强化(huà)它们。这(zhè)就是为什么善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于思考的人往往会变(biàn)得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我(wǒ)只是(shì)比常(cháng)人花更多的时间(jiān)去思(sī)考问题而(ér)已。另(lìng)外，突触还有这样(yàng)一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态(tài)削减的(de)，用的多(duō)的突触就会被强化，用的少的就(jiù)会被弱化微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔，甚至会被(bèi)消除，或者是(shì)被其他(tā)的信(xìn)息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一(yī)点(diǎn)在进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比(bǐ)如(rú)不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时候(hòu)，大脑就处在(zài)一个被动(dòng)接受信(xìn)息的状态，是得不到(dào)主动信息刺激的，那么这种就基(jī)本(běn)不(bù)会形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人(rén)类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己(jǐ)。

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