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kind用法固定搭配,kind用法总结 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远道理,登高而(ér)招,臂(bì)非(fēi)加长也,而见者远,顺(shùn)风而呼是(shì)出自(zì):《劝学》先秦·荀子意思:登到高处招手(shǒu),手臂(bì)并没有加长,可是远处(chù)的(de)人(rén)却能看(kàn)见(jiàn)的。

  关于登高而(ér)招,臂非加长也,而(ér)见者远(yuǎn)道(dào)理,登高而招,臂(bì)非(fēi)加长也,而见者远,顺风而呼(hū)以及登高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者远道理,登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远翻译句式,登高(gāo)而招(zhāo),臂非加长也,而见者远,顺风而呼(hū),登高而招,臂非加长也句式,登高而招(zhāo),臂非加长也(yě)kind用法固定搭配,kind用法总结,而见(jiàn)者远(yuǎn)是什(shén)么意思等(děng)问题,小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识:

登(dēng)高而招(zhāo),臂非加长也,而见者远道理,登高而(ér)招(zhāo),臂非加(jiā)长(zhǎng)也,而(ér)见者远,顺风而呼(hū)

  出自:《劝学(xué)》先(xiān)秦·荀(xún)子

  意思(sī):登到高处招手,手臂并没有(yǒu)加长,可是远(yuǎn)处的人(rén)却能看见。

  节选:吾尝终日而思矣,不如(rú)须臾之所学也(yě);

  吾尝跂而望矣,不如登高(gāo)之博见也。

  登高而招(zhāo),臂非加长也(yě),而见者远;

  顺风(fēng)而呼(hū),声(shēng)非加疾也(yě),而闻者彰(zhāng)。

  假舆(yú)马(mǎ)者,非利足也,而致千里;

  假舟楫(jí)者,非能水也,而绝(jué)江(jiāng)河。

  君(jūn)子生(shēng)非(fēi)异(yì)也(yě),善(shàn)假于物(wù)也。

  翻译:我曾经一天到晚地冥思苦想,(却)比不上(shàng)片刻学(xué)到的知(zhī)识(收获大);

  我曾(céng)经踮起脚向远处望,(却(què))不如登到高(gāo)处见得广(guǎng)。

  登到(dào)高处(chù)招手,手臂并没有加长,可是(shì)远(yuǎn)处的人却能看见;

  顺着风喊,声音并没有加大(dà),可是(shì)听的人却能听得很清楚。

  借助(zhù)车马的(de)人,并(bìng)不是脚走得快,却可(kě)以达到(dào)千(qiān)里之外(wài),借助舟船(chuán)的人,并不善(shàn)于游(yóu)泳,却可以横渡长江黄河。

  君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是(shì)君(jūn)子)善于(yú)借助外物罢了。

扩展资料

  背景:战国(guó)时期儒家的重要代(dài)表人物是孟子和荀(xún)子(zi)。

  孟子宣扬“劳心者治人(rén),劳力者治(zhì)于(yú)人(rén)”为统治阶(jiē)级辩(biàn)护的思想,而荀子(zi)却认为:人力(lì)能征服自然,应该(gāi)利(lì)用自(zì)然为人类服务kind用法固定搭配,kind用法总结

  他的门(mén)人韩(hán)非(fēi)、李斯成为战国末期的(de)法(fǎ)家重要(yào)代表(biǎo)人物。

  赏(shǎng)析(xī):本文(wén)围绕“学不可以已”这个中心论点,从学习的(de)意义、作用(yòng)、态(tài)度等方面(miàn),有条理、有层次(cì)地加以阐述。

  大量运(yùn)用(yòng)比喻来说明(míng)道理(lǐ),是这篇文章的特色。

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