古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波(bō)光的。
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古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是什么
“山(shān)衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中,闪(shǎn)动(dòng)着(zhe)粼粼波光。这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村晚》。
《村(cūn)晚(wǎn)》原诗(shī)草满(mǎn)池(chí)塘水满陂,山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。
牧(mù)童归去横牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹。
《村晚》注(zhù)释(shì)及翻译注释
1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。
2.衔:口里含着。
本文指(zhǐ)落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。
3.浸:淹(yān)没。
4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。
5.横牛背:横坐(zuò)在牛背上。
6.腔(qiāng):曲调。
7.信口:随口。
8.归去:回去。
9.池塘:堤岸。
翻译
绿(lǜ)草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘(táng)岸。
远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼波光。
那小牧童横(héng)骑在牛背上(shàng),缓缓(huǎn)地(dì)把家(jiā)还(hái);
拿着一支短笛(dí),随(suí)口吹着,也(yě)没(méi)有(yǒu)固定的声(shēng)腔。
《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的诗(shī)。
写景文(wén)字集中在一、二两句,写的是山村晚景。
诗人把池塘、山、落日三者有机地(dì)融合(hé)起来,描绘了一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
瞧,"草满池塘(táng)水满(mǎn)陂",两个(gè)"满"字,写出仲夏时令(lìng)的景物特点(diǎn),写(xiě)出了(le)景色(sè)的生机一片;
"山衔(xián)落日浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落西山,拟人(rén)味(wèi)很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象,生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)。
"横"字表明(míng)牧童不(bù)是规矩地骑(qí),而是随意(yì)横坐在牛背上(shàng),表(biǎo)现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳(chún)朴无邪(xié)。
这些景物,色(sè)彩和谐(xié),基调清新(xīn),有(yǒu)了(le)这(zhè)样的环境,那牧(mù)童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。
同时,也(yě)表现出(chū)了牧童无(wú)忧无虑(lǜ),悠闲(xián)自在(zài)的情致。
山衔(xián)落日浸寒漪是什么意(yì)思
这(zhè)我(wǒ)会(huì)!这一句诗(shī)的意思是:山衔住落日淹(yān)没了水波。
这一句诗出自于哪里呢?————宋(sòng)代·雷震《村晚》
这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文是这(zhè)样(yàng)的:
草满(mǎn)池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。
我给大(dà)家把翻译也(yě)放出来了,便(biàn)于大家理解这(zhè)首诗:
在一个长(zhǎng)满水草的(de)池塘里,池水灌得满满(mǎn)的,山衔住落日淹没了水波(bō)。
放牛的(de)孩子横坐在牛背(bèi)上(shàng),随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
这里有一些我觉得比较(jiào)重要的词汇,单独(dú)解释给大家看:
陂(bēi):池塘(táng)。
衔:口(kǒu)里含着(zhe)。
本(běn)文指落日西沉,半挂(guà)在山腰,像被山咬住了。
浸:淹没。
寒(hán)漪(yī)(yī):水上波纹。
横牛背(bèi):横坐在牛背(bèi)上。
腔:曲调。
信(xìn)口:随口。
归去:回去。
创作背景:
这首诗应当(dāng)是作于(yú)作(zuò)者晚年隐居,游(yóu)览农家之时(很可能为宋度宗年胡唯间)。
既然说到(dào)这了,我们就一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一下(xià)这篇(piān)文章:
宋诗与唐诗中的不(bù)少(shǎo)写景之作,都是诗中有画(huà)。
但唐人诗中之画,多为妙手(shǒu)天成;宋(sòng)人却更多是有意为之。
尤其(qí)是南宋(sòng)末年(nián),一(yī)些作(zuò)家常(cháng)以七(qī)绝的形(xíng)式,进行这方(fāng)面的(de)艺(yì)术(shù)实践。
使你感到(dào)这(zhè)些诗(shī)本就是题在画(huà)上的。
此诗是其中的较有(yǒu)成就者(zhě)。
这是一(yī)首描写农村晚景的诗。
诗人即(jí)景(jǐng)而(ér)写,构成了一幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图:在四周(zhōu)长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里,池中的水灌(guàn)得满满的,太(tài)阳正要落山,红红(hóng)的火(huǒ)球好像被(bèi)山吃掉一样(是落山(shān)后),倒映(yìng)在冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。
放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。
诗人即景而(ér)写,构(gòu)成了(le)一幅饶有生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。
诗前两句(jù)写背(bèi)景。
首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已(yǐ)在春末,池塘里的青(qīng)草已(yǐ)经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字(zì)易“生”字(zì),显出节令的不(bù)同。
“水满陂”,是说正(zhèng)逢多雨季节,因此水涨得很高(gāo)。
次句写远山落日。
用一个“衔”字,形象地(dì)现出(chū)落日挂在山头上(shàng)的情况,与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之工。
又用(yòng)一个“浸”字,写落日青(qīng)山(shān)倒映水中,与王(wáng)安石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句(jù)情(qíng)景(jǐng)非常相(xiāng)似(shì)。
诗(shī)围(wéi)绕池塘型做亮为中心,以池塘中的(de)绿草(cǎo)与澄净的池水,带出(chū)青山与(yǔ)落日(rì),中(zhōng)间以一“浸(jìn)”字作(zuò)维(wéi)系,使池塘显得上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费很热闹,色彩也(yě)十分绚丽。
后两句表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱,村童牛背吹笛,悠(yōu)然(rán)自得,纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。
诗人带着一(yī)种欣赏的目(mù)光去看(kàn)牧(mù)童、写村晚,他(tā)十分满足于这(zhè)样一种自然风光优美、卜宽人们(men)生(shēng)活自由自在(zài)的环境(jìng),故写牧童,让其"横牛(niú)背",吹(chuī)笛(dí),则是“无腔信口”,是诗人厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣,看破(pò)了"红(hóng)尘滚滚"呢,还是他天性好静(jìng)、好无拘无束呢?总之,这首诗描(miáo)绘的(de)确(què)实是一幅悠然(rán)超凡、世(shì)外桃源般的画面(miàn),无论是(shì)色彩(cǎi)的搭配,还是背(bèi)景与主角的布局(jú),都非常协调,而画中之景、画外(wài)之声,又给人一(yī)种恬静(jìng)悠远的美好感(gǎn)觉(jué)。
诗摄(shè)取(qǔ)的画面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔,把人引入(rù)了江南优美的田园之中,使人(rén)对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满(mǎn)着(zhe)向往。
在(zài)此(cǐ)之前,张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无(wú)人(rén)卧(wò),带得寒鸦两两归”句(jù),与这首诗比,画(huà)面中少(shǎo)了个(gè)天(tiān)真烂漫的牧童(tóng),代之以牛背的(de)乌鸦,以显出村晚的萧瑟。
同(tóng)样的(de)农村(cūn)景(jǐng)色,因诗人的心情不同,摄取的画面便(biàn)不同(tóng),一是充满(mǎn)情趣,一是(shì)惆怅落(luò)寞,因此诗家有“一切景(jǐng)语(yǔ)皆情(qíng)语”的(de)说法(fǎ)。
最后,关于作者雷震,相信(xìn)大家(jiā)都很不是熟悉了,这里呢我就介绍(shào)一下吧:
雷(léi)震,宋(sòng)朝,生平不详。
或以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉(méi)山)人,宋宁宗嘉定年间进士。
又说(shuō)是南昌(今属江西(xī))人(rén),宋度宗咸淳元年(1265)进士。
其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七(qī)十四。
古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费)是(shì)什(shén)么是“山(shān)衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是青山(shān)衔着彤红的落日(rì),一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼(lín)波(bō)光的(de)。
关(guān)于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意(yì)是什么(me)以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思(sī),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什(shén)么,山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读(dú),山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下(xià)一句(jù)等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知(zhī)识:
古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什(shén)么
“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山(shān)衔着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)。这句诗出自宋代(dài)诗人(rén)雷震的《村晚》。
《村晚》原诗草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。
《村(cūn)晚(wǎn)》注释及翻译注释
1.陂(bēi):池塘的岸。
2.衔(xián):口里含着。
本文指落日西沉(chén),半挂在(zài)山(shān)腰(yāo),像被山(shān)咬住(zhù)了(le)。
3.浸:淹没。
4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹(wén)。
5.横牛背(bèi):横(héng)坐在牛背上。
6.腔:曲调。
7.信口:随口。
8.归去(qù):回去。
9.池塘:堤岸。
翻译(yì)
绿草长(zhǎng)满了池塘,池塘里的水呢,几(jǐ)乎溢(yì)出了塘岸。
远远的青山,衔着彤(tóng)红的落日(rì),一(yī)起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波光。
那小牧童横骑(qí)在牛背上,缓(huǎn)缓地把家还(hái);
拿(ná)着(zhe)一支(zhī)短笛,随口(kǒu)吹(chuī)着,也没(méi)有(yǒu)固定(dìng)的声(shēng)腔。
《村晚》赏析《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。
写(xiě)景文字(zì)集中在(zài)一(yī)、二(èr)两句,写的是山村晚景。
诗人把池塘、山、落日(rì)三者有(yǒu)机(jī)地(dì)融合起来,描绘了一幅(fú)非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后(hòu)两句(jù)写牧童出(chū)场布置了(le)背景(jǐng)。
瞧,"草满池塘水满陂",两个(gè)"满"字,写(xiě)出仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物特点(diǎn),写出(chū)了景色的(de)生机(jī)一片;
"山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)",一(yī)个"衔",写日落西(xī)山,拟(nǐ)人(rén)味很浓,一个"浸(jìn)",写山和落日倒映在水中(zhōng)的(de)形象,生(shēng)动形象。
"横(héng)"字(zì)表明牧(mù)童不是规矩地骑,而是随意(yì)横坐(zuò)在牛背上(shàng),表现了牧童(tóng)的调皮可爱,天真活泼,淳朴(pǔ)无邪。
这些景(jǐng)物,色(sè)彩和谐,基调(diào)清新,有了这样的环境,那牧童自(zì)然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了。
同时(shí),也表现(xiàn)出了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在的情致。
山衔落日浸寒漪是什么意思
这我会(huì)!这一句诗的意思是(shì):山衔(xián)住落(luò)日淹没了水波。
这(zhè)一句(jù)诗(shī)出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震《村晚》
这首诗(shī)完整的原文是(shì)这样的(de):
草满池(chí)塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。
牧(mù)童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹。
我给大家把翻(fān)译也放出来(lái)了(le),便于(yú)大家理解这(zhè)首诗:
在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了(le)水波。
放牛的孩子横坐在(zài)牛(niú)背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
这里有一些我觉得比较(jiào)重要的词(cí)汇,单独解释给大家看:
陂(bēi)(bēi):池塘。
衔:口里含着。
本(běn)文指落日西沉(chén),半(bàn)挂在山腰(yāo),像被山咬住了。
浸:淹没。
寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。
横牛背:横坐(zuò)在(zài)牛背上。
腔(qiāng):曲调。
信(xìn)口(kǒu):随口。
归去:回去(qù)。
创作背(bèi)景:
这首诗(shī)应当是作于作者晚年(nián)隐居,游览农家(jiā)之时(很可能为宋度宗年胡唯间(jiān))。
既然说(shuō)到这了,我们(men)就一起来欣赏评(píng)析(xī)一下(xià)这篇文章:
宋诗(shī)与唐诗中的不少(shǎo)写景之作,都是诗中(zhōng)有画。
但唐人诗中之画(huà),多为妙手天成(chéng);宋人却更多(duō)是有意为之。
尤其是南宋(sòng)末年,一些作家常(cháng)以(yǐ)七绝的形式,进行这方面的艺术实践。
使你感到(dào)这些诗本(běn)就是题在画上的。
此(cǐ)诗是其中(zhōng)的较有成(chéng)就(jiù)者。
这是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的诗。
诗人即景而写,构(gòu)成了(le)一幅饶有生活(huó)情趣(qù)的农(nóng)村晚景图:在四(sì)周长满青草的池塘(táng)里(lǐ),池中的水灌(guàn)得(dé)满满的,太阳正(zhèng)要落山,红红(hóng)的火(huǒ)球好像(xiàng)被山吃掉一样(是落山后(hòu)),倒(dào)映(yìng)在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中。
放牛(niú)回(huí)家的孩(hái)子(zi)横坐在牛(niú)背(bèi),他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。
诗人即景而写,构(gòu)成了(le)一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。
诗(shī)前两句写背景(jǐng)。
首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘(táng)”是说节令已在春末,池塘(táng)里的青草(cǎo)已经(jīng)长(zhǎng)满,借(jiè)鉴(jiàn)谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字易“生”字(zì),显出节令的不同。
“水满陂”,是说正逢多雨季节,因此(cǐ)水涨得很高。
次句写远山落日。
用一个“衔(xián)”字,形象地(dì)现出落日挂在山头上的情况(kuàng),与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工。
又用一(yī)个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安(ān)石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。
诗围绕池塘型做亮为中心(xīn),以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水,带出青山与(yǔ)落日(rì),中间以一“浸”字作维(wéi)系,使池塘显得很热闹,色彩也十分(fēn)绚丽。
后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐。
诗人带着(zhe)一种欣赏的目(mù)光(guāng)去看牧童、写村晚,他十分满足于这(zhè)样一种自然风光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们(men)生活自由(yóu)自在的环境(jìng),故写(xiě)牧童,让其"横牛背",吹笛(dí),则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣,看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢,还是他天(tiān)性好静、好无拘无束(shù)呢?总(zǒng)之,这首诗描绘的(de)确(què)实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面,无论是色彩(cǎi)的搭(dā)配,还是背(bèi)景与主(zhǔ)角的布局,都非常协(xié)调,而画中(zhōng)之(zhī)景、画外之声(shēng),又给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉(jué)。
诗摄(shè)取的画面不大,写景则集中在池(chí)塘(táng)上,写人则集中在(zài)牧(mù)童上,又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔,把人(rén)引(yǐn)入了江南(nán)优美的田园之中(zhōng),使人对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着向往。
在此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人(rén)卧,带(dài)得寒(hán)鸦(yā)两两归”句,与这首诗(shī)比(bǐ),画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童,代之以牛背(bèi)的(de)乌鸦,以显出村晚的萧(xiāo)瑟(sè)。
同样的农(nóng)村景色(sè),因诗人的心情不同,摄(shè)取的画面便不同,一是充(chōng)满(mǎn)情趣,一(yī)是惆怅(chàng)落(luò)寞,因此诗(shī)家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。
最(zuì)后,关(guān)于作者雷(léi)震,相信大家都很不是熟悉了,这里呢(ne)我就介绍一(yī)下吧:
雷震(zhèn),宋朝,生平不详。
或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人,宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。
又说(shuō)是(shì)南(nán)昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。
其诗见《宋诗纪事》卷七十四。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了