原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕(pà)原(yuán)生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么(me)说(shuō)原生家庭(tíng)可怕以及为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原生家庭对(duì)一个人(rén)的(de)影(yǐng)响有哪些(xiē)，离异家庭孩(hái)子心理缺陷，原生家庭(tíng)缺(quē)爱型抑郁(yù)性格表(biǎo)现等问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)的(de)生活小(xiǎo)知识：

原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)是(shì)一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍与父母生活在一(yī)起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻(qī)双方组成的家庭，这样(yàng)的家(jiā)庭不包括夫妻双方的(de)父(fù)母。

　　我们应该正确(què)衡量原(yuán)生家庭(tíng)和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父(fù)母，父母(mǔ)应当关心子女的生(shēng)活(huó)。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出来，注(zhù)重新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭中(zhōng)夫(fū)妻二人的(de)合一(yī)，更多(duō)地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人(rén)要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元(yuán)素(sù)带到新家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和离异家(jiā)庭对(duì)孩(hái)子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母的爱(ài)，在(zài)十几年的成长(zhǎng)中，对(duì)于性格、学(xué)习(xí)、做事(shì)都有一定影响(xiǎng)。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也进(jìn)不了(le)孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不一样了，不是亲生的父(fù)母(mǔ)打(dǎ)不(bù)敢打，骂也不(bù)敢骂(mà)，生怕两者(zhě)之间的(de)生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子(zi)，既(jì)然(rán)已经选择，前路(lù)漫(màn)漫，往事清(qīng)零，让(ràng)新的(de)一年里有个好运气，过好(hǎo)自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是(shì)你犯错的理由(yóu)，因为没了这些爱，你才(cái)要更强大和更努(nǔ)力(lì)，让自己的以后过得(dé)更(gèng)好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指(zhǐ)的(de)是儿(ér)女还未成婚，仍(réng)和父母在一起生活(huó)的家庭。

　　一(yī)个(gè)温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭，对(duì)子女(nǚ)的性格塑造有着至关重要的正面引导作用;反(fǎn)之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学(xué)家(jiā)阿德勒曾说(shuō)过这(zhè)样的一句名言：幸(xìng)福的人(rén)，一(yī)生都被童年治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩(hái)子心(xīn)理抚慰的影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭露(lù)了(le)出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身(shēn)心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家(jiā)庭中长大成(chén切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天g)人，自我的人生观、价(jià)值观(guān)以及世界(jiè)观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一个(gè)表(biǎo)现(xiàn)，就是会使得孩(hái)子的性(xìng)格(gé)变得更孤僻自(zì)闭，不(bù)愿(yuàn)敞开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让(ràng)孩(hái)子(zi)疏远(yuǎn)了这个世界，也将(jiāng)会极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐(lè)观的心(xīn)态。

　　尤其是这(zhè)种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩(hái)子心理(lǐ)感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩(hái)子在混(hùn)乱和充满冲突(tū)的家庭环境(jìng)中长大，或有一个经常暴(bào)怒(nù)的(de)父母，这样的(de)孩(hái)子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也(yě)会用这种(zhǒng)沟通(tōng)方(fāng)式去和他人相处，这很容易(yì)伤害亲(qīn)密(mì)关系(xì)。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提高孩子的(de)焦虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能会产生信(xìn)任问题，认(rèn)为家庭生(shēng)活是(shì)不稳固的，所有(yǒu)的关(guān)系(xì)都是脆弱和(hé)不(bù)可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不(bù)能看到孩子真实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自己理想(xiǎng)中(zhōng)的样子去(qù)要求孩(hái)子，孩(hái)子就会很容(róng)易(yì)情绪低落、缺(quē)乏自(zì)信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己的(de)评(píng)价，让别人告(gào)诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么做。

　　就比如(rú)说，一个(gè)生(shēng)性羞(xiū)涩(sè)的(de)孩子，但父母却总让他应对各种(zhǒng)社(shè)交场合，孩子并不会真的如父母期望的(de)那样发生(shēng)改变，反而(ér)他们(men)会因此不能了解自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展(zhǎn)出(chū)冲突的自我认知，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样，但我本应(yīng)是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子(zi)真实(shí)的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性(xìng)，一方面会(huì)导致孩子一直到(dào)成年都总觉得自己不够(gòu)好(hǎo)，另一(yī)方面(miàn)，他们中的很多人(rén)也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是(shì)一个(gè)非常(cháng)复(fù)杂(zá)的(de)问题，它对孩(hái)子造成的影响用好几篇(piān)论文(wén)也说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往(wǎng)往会造(zào)成(chéng)这些(xiē)后果：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关系(xì)上的问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情(qíng)感上遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的(de)，他(tā)们并(bìng)不缺(quē)衣少食，却(què)从来都感受不(bù)到父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(tí)(他们也是原生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之所(suǒ)以感受不(bù)到(dào)父(fù)母的(de)爱(ài)，是因(yīn)为(wèi)不够好或完美。

　　他们可(kě)能会(huì)变(biàn)成完美主义者，以离谱的(de)高标准来(lái)要求自己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够(gòu)好，也就会很难(nán)对自己的伴侣敞开心(xīn)扉，分享自(zì)己的(de)感觉(jué)和想法。

　　因为他(tā)们总是担心(xīn)，一(yī)旦对方知道了(le)自己真实的样子，就(jiù)会失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也(yě)有可能会(huì)极端依(yī)赖自(zì)己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们那些(xiē)没有(yǒu)从父母身上获取的(de)、无(wú)穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人影(yǐng)响很大

　　早年的(de)情(qíng)感(gǎn)会决定你的言语，言语会决定你的(de)社会(huì)性，社会性就是社会交往的能力，而社会(huì)性，又会影响到你后(hòu)边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力(lì)时，你最(zuì)基本的认(rèn)知来(lái)自你(nǐ)的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观(guān)、人(rén)生观、价值观受到它的(de)强烈影响，而且(qiě)你为(wèi)人处世的(de)方式方法、你思考问题的方式都会受到(dào)家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财(cái)力为个(gè)人(rén)的长(zhǎng)进提供了较好(hǎo)的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力(lì)量和(hé)家(jiā)庭影响的力量(liàng)对(duì)比：如果你个体独立的(de)力量越(yuè)大(dà)，那(nà)他(tā)们的影响越小;反之，如果你(nǐ)个体独立的力量越小(xiǎo)，那家(jiā)庭(tíng)的影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待型和情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱(ài)太少，容(róng)易(yì)让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不配(pèi)被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待(dài)型(xíng)指的是孩(hái)子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这容易(yì)让孩(hái)子开始(shǐ)自我否(fǒu)定，对他(tā)人抱有(yǒu)敌意和惧意，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的(de)隔离型(xíng)。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩(hái)子造成(chéng)巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依(yī)恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的(de)人，往往看(kàn)到的是(shì)别人(rén)的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕(gāo)和自己不好的感受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢(huān)指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是处的人(rén)，不论(lùn)怎么做都无法满足这类人(rén)的要求。

　　指(zhǐ)责是(shì)一个代际传承的(de)问题，喜(xǐ)欢指(zhǐ)责别人(rén)的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父(fù)母，在他们的父母(mǔ)看来(lái)，他们没(méi)有优点，不应(yīng)该(gāi)犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因(yīn)为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得宽容理解，反而会内(nèi)化他们(men)的父母的形象，在内心塑造一(yī)个无比严(yán)厉(lì)的批评者(zhě)，对(duì)自己和对他人(rén)都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的(de)模样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如(rú)果你想要改善(shàn)和这(zhè)类人之间的(de)关系，就不(bù)能受其潜意识诱(yòu)导(dǎo)，而要(yào)在他(tā)每(měi)一次指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越容易发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美(měi)国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情感操纵，指的是运用(yòng)情感成为伤(shāng)害对方的武器，支(zhī)配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关(guān)系(xì)便可以体(tǐ)现(xiàn)这一(yī)点，宋(sòng)倩对(duì)英子说的(de)最多的话(huà)就是：英子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人变得(dé)窒息，英子(zi)最(zuì)后(hòu)得(dé)抑郁症(zhèng)也证实了这一点(diǎn)。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯(kěn)定有特别不容易的一面(miàn)，但也有特(tè)别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小(xiǎo)时(shí)候很孤单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那(nà)你(nǐ)为了活下来，往往会更加独立，有超(chāo)过同龄人的生活(huó)自理能力;如果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和(hé)睦(mù)，让(ràng)父母少生气(qì)，就会不知不觉练(liàn)就(jiù)超过同龄(líng)人(rén)的情(qíng)绪观察能力和(hé)共情能力，时(shí)间长了就(jiù)像(xiàng)有情绪读心术一(yī)样，能准确把握别人此(cǐ)时此刻(kè)的情(qíng)绪，更知道别(bié)人想听的话(huà)和希(xī)望你做的事;如(rú)果(guǒ)你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那(nà)你就会练就很强的适应(yīng)能(néng)力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的过去帮助过你(nǐ)，在未来依然会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该做的不(bù)是(shì)嫌弃它们，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了(le)你的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附加的(de)种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值得(dé)被爱。

　　而(ér)那(nà)个(gè)地方藏着的，其实(shí)就是你内心深处那个弱(ruò)小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩子(zi)，但现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如(rú)今成(chéng)年的(de)你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条件的爱(ài)，把他(tā)抚(fǔ)养长大。

　　当(dāng)你的内心小(xiǎo)孩(hái)成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加持(chí)，你甚至(zhì)会比从小一(yī)帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我(wǒ)更强(qiáng)大。

　　大成(chéng)就者，往(wǎng)往都曾经历(lì)常人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳(nà)真(zhēn)实(shí)的自己(jǐ)，善(shàn)用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥(huī)出更大(dà)的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题(tí)首先看做是一个被(bèi)爱(ài)的问题(tí)，而不是去爱(ài)和有没(méi)有能力(lì)去爱的(de)问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需(xū)要人(rén)们有相关的知识并付出相(xiāng)应的努力。

　　非安(ān)全(quán)型人格其实(shí)，是(shì)没有爱的能力的(de)，因(yīn)为缺爱，他们(men)在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗(fú)洛(luò)姆的理论，其实爱的(de)能力，应该是(shì)有勇气不计回报(bào)的去爱一个(gè)人，全心全意(yì)的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼(yòu)的(de)时候，如果你感觉到(dào)被你妈妈忽(hū)略。

　　长(zhǎng)大(dà)之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着(zhe)你(nǐ)的母亲，其实就更(gèng)不应(yīng)该去记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你(nǐ)需(xū)要(yào)与自(zì)己和解，你欠你母亲(qīn)一句(jù)原谅。

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