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相对(duì)评价和绝对评价区别举例(lì)，相对评价和(hé)绝对评(píng)价区别举(jǔ)例现代教(jiào)育技术

　　相对评价和(hé)绝对评价区(qū)别：1、相对评价是在(zài)被评价对(duì)象的群体中建立基准，然后把该群体中的各个(gè)对(duì)象(xiàng)逐一与基准进(jìn)行比较，以判断该群体中每一成员(yuán)的相(xiāng)对优势。

　　2、绝对评价是在评价(jià)对象的集合之外确定一个标准，评价时把(bǎ)评(píng)价(jià)对(duì)象(xiàng)与客观标准(zhǔn)进行比较，确定评(píng)价对(duì)象达到目标基准(zhǔn)绝(jué)对(duì)位置的评(píng)价(jià)方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相对评价(jià)可以了解学生之间(jiān)的(de)差(chà)异，便于比较个体(tǐ)学习成绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比较客观(guān)，如果(guǒ)评(píng)价(jià)是准确的(de)，那么(me)评(píng)价之后，每(měi)个被评价(jià)者都可(kě)以明确自己与客(kè)观标准的差距，有利于发扬优(yōu)点(diǎn)，克服10亿人民币在日本算有钱吗，日本10亿等于人民币多少钱缺(quē)点(diǎn)。

　　同时，运(yùn)用绝对评(píng)价(jià)法，可直接(jiē)鉴别各教育目标完成情(qíng)况，明确今后工(gōng)作的重点。

相对(duì)性评价和绝对性评价的区别

　　相(xiāng)对性评价和(hé)绝对性评价的区别：定(dìng)亩带义不同，评(píng)价(jià)依据不同，性(xìng)质不同。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评(píng)价又称(chēng)目标参照性评(píng)价，是用目(mù)标(biāo)参照性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性评价也称常模参照(zhào)性(xìng)评价，是(shì)用常模参照性测验对学生成(chéng)绩进行的(de)评定。

　　2、评(píng)价(jià)依据不(bù)同(tóng)：绝对(duì)性评(píng)价依据教学目标和教材编制试题来测量学(xué)生的学业成绩，判断学生是(shì)否达到(dào)了教学目标的要求(qiú)。

　　而相(xiāng)对性评价(jià)依据(jù)学生(shēng)个人的(de)成绩在该班(bān)学生(shē10亿人民币在日本算有钱吗，日本10亿等于人民币多少钱ng)成绩序列中或(huò)常模中所(suǒ)处做唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是(shì)一种(zhǒng)外部评价，注重的是目标(biāo)达成(chéng)与否，不(bù)考虑(lǜ)个体的相对位(wèi)置(zhì)。

　　例迅(xùn)胡(hú)芦(lú)如，大(dà)学考(kǎo)试、驾(jià)照考试等。

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