张雪(xuě)峰(fēng)是(shì)著(zhù)名的考研(yán)导师，从网络走(zǒu)红(hóng)后，他开始(shǐ)将自己的业务(wù)范围进一(yī)步扩大，进军高考志愿的填报领(lǐng)域(yù)。

张雪峰(fēng)从北(běi)京(jīng)迁到了苏州，成立了专门的公(gōng)司，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明未来方(fāng)向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联(lián)网平台(tái)风起云涌之前(qián)，已经在网络成名(míng)。

张雪峰借用已经成名(míng)的优势以及出(chū)众的口才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表大(dà)学专业的报考建议，多次(cì)引起争议(yì)。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的(de)言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了(le)当(dāng)的称，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非(fēi)要报考新(xīn)闻学(xué)，我一定把他(tā)打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报(bào)一个专(zhuān)业都比(bǐ)新(xīn)闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢？他也并非是一时兴(xīng)起，胡言乱(luàn)语。

张雪(xuě)峰称，现在人人(rén)是自媒体，学新闻传(chuán)播的(de)人中，八成没有从事本(běn)专(zhuān)业。

张学(xué)峰(fēng)此番言(yán)论(lùn)后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传(chuán)播学(xué)的教授发文批评张(zhāng)雪峰的言(yán)论(lùn)，认为(wèi)张雪峰是在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人(rén)就是在享受(shòu)着传播的红利，吃(chī)着(zhe)传(chuán)播(bō)的饭(fàn)，砸着(zhe)传播的锅。

遭天谴什么意思，天谴什么意思解释t="张雪峰“闯祸”了，权威部门发声，教育报点(diǎn)名(míng)批评，他也(yě)害(hài)怕了_黑(hēi)料(liào)正能量(liàng)" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b68ba097ca2c1a7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1280x1728r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1280x1728/format/webp/quality/80" data-height="864" data-ratio="1.35" data-type="jpeg" data-w="640" data-width="640">

在张雪峰言论引发网(wǎng)络讨论后，权(quán)威部门教育(yù)部重磅发声，教育(yù)部表(biǎo)示，严(yán)肃查处收取志愿填报高(gāo)价(jià)咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他(tā)的咨询填报(bào)费(fèi)用有的上万元，有的高达(dá)几万(wàn)元。教育部的发声，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高考志愿填报的(de)专栏内容(róng)，目前已经下架。

中国教育(yù)报(bào)对张雪峰(fēng)几遭天谴什么意思，天谴什么意思解释乎是点名批评。中国教(jiào)育报(bào)在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红言论。批评(píng)张雪峰只(zhǐ)顾就业，而(ér)忽视了(le)学生的(de)个人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对张(zhāng)雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他也(yě)害怕(pà)了。张(zhāng)雪(xuě)峰发文表示，突然有种感觉，我离被(bèi)人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风口浪尖(jiān)之下，他明显收敛了(le)个人高调的(de)姿态。有(yǒu)些话他只有以(yǐ)“我有一(yī)个朋友”的口(kǒu)吻向大家传(chuán)递，不再敢直接“口(kǒu)出狂言(yán)”。

社会正在(zài)教给张雪(xuě)峰更多的知识(shí)和内(nèi)容。

未来(lái)，张雪峰老师(shī)会不(bù)会面临业务匮乏问(wèn)题，公司经(jīng)营能不(bù)能持续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层面(miàn)上(shàng)看(kàn)，张雪峰(fēng)老师(shī)的言论(lùn)确(què)实存(cún)在一(yī)定的(de)偏(piān)见。从教育(yù)上(shàng)看(kàn)，我们要从(cóng)学生的兴(xīng)趣出发，引导学生(shēng)追求心中理想，实现个人抱(bào)负。

现实(shí)是残酷(kù)的。学(xué)生在大学(xué)学(xué)完专业知识后，面临的最主要的问题(tí)还是(shì)生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是(shì)从生存角度给(gěi)学生更(gèng)多的(de)参(cān)考和(hé)意见，他的言论(lùn)可能存在争(zhēng)议，但(dàn)确实给(gěi)更多的家长和学(xué)生打开了思路，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很多人(rén)站在一定(dìng)高度上(shàng)会说，要让学(xué)生按(àn)照自我的(de)兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这(zhè)样一句(jù)话(huà)去告诉学生(shēng)，而不结合(hé)学生的自(zì)身(shēn)实际情况出(chū)发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学(xué)生，他(tā)的认知很大(dà)程度上停留在书本(běn)知识，他的(de)思想层级和社会实际情况存在脱节现象。

学生所认为的(de)兴趣，并不一定是(shì)他真正的兴(xīng)趣。

作为老师，应该帮学生发掘所追求的(de)真正兴趣，或者是(shì)对(duì)他未来真正有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么(me)叫兴趣？真正的(de)兴趣是(shì)你遭天谴什么意思，天谴什么意思解释做(zuò)了(le)这件事，发现了这件事存在困难，但你内心(xīn)仍然要去(qù)完成，要去做，这(zhè)才是真正(zhèng)的兴趣。而不是从来没有(yǒu)干过一件事，但(dàn)就是喜欢，内(nèi)心(xīn)想做，但当真正做这(zhè)件事的时候发现，不适合，不想(xiǎng)做(zuò)。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的(de)填报指导(dǎo)，真正对学生有意义的是：让学生区(qū)分(fēn)自己所喜(xǐ)欢的(de)东西是来(lái)源于臆想，还是真(zhēn)实的兴(xīng)趣。

我想，这也是张雪峰(fēng)老师能够有一定支持(chí)度的(de)原因吧(ba)，他在(zài)帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略，否(fǒu)则可能连(lián)觉都(dōu)睡不安稳。

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