小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学生HB的铅笔好(hǎo)的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高，适(shì)合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用(yòng)碳(tàn)的(de)同素(sù)异形体之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分类正是按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适(shì)合一般情况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其他(tā)作业联系(xì)紧(jǐn)密(mì)

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来说，学(xué)习写字实(shí)际也(yě)是一种行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂(làn)笔头，在(zài)学习中，如果让孩子(zi)一(yī)边(biān)学习(xí)好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而(ér)久之(zhī)，自(zì)然形成了行为规范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习(xí)课文(wén)，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。倒装句是什么意思举例 语文，倒装句是什么意思举例p>

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系不(bù)可忽视

　　写(xiě)字(zì)是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在(zài)可以(yǐ)用打字(zì)机(jī)代替写字，写字教学不必(bì)再强调了(le)，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字(zì)，而写字对于(yú)培养一个(gè)人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和(hé)写作的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过(guò)程中，也发(fā)现学生(shēng)字写得好坏(huài)，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本上来(lái)说，字写(xiě)得工整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学(xué)习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯读(dú)书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字非(fēi)常重视(shì)，在(zài)家书中对(duì)于习字方面(miàn)有很多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事(shì)，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都不算大(dà)事，但对于(yú)一个人(rén)一生的(de)成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的(de)一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而(ér)用什么(me)样(yàng)的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知(zhī)道(dào)小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的(de)，HB不(bù)仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑(hēi)越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个小(xiǎo)朋友从来没有写过(guò)字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一(yī)点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一(yī)个问题(tí)，为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字普(pǔ)遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本(běn)身又(yòu)不是太白，为了让写出来的字能(néng)够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的(de)印记(jì)，导致下(xià)一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字(zì)实在(zài)太容易让(ràng)孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题，因为孩子(zi)的骨(gǔ)骼(gé)发育(yù)不全，为了加大(dà)力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这(zhè)种姿(zī倒装句是什么意思举例 语文，倒装句是什么意思举例)势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿(zī)势错误率很高(gāo)的(de)原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势(shì)不对的(de)一个(gè)很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色(sè)浅(qiǎn)，要(yào)想写出来(lái)的字能够看清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问(wèn)题，其实(shí)答案已经一目了(le)然。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿过(guò)笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特别用(yòng)力(lì)写(xiě)字，执笔(bǐ)姿势(shì)自然也就容易正确(què)了(le)。

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