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之一章-昨晚咱俩(liǎ)...是(shì)不是...

破裙(qún)子(zi)

1. 小声(shēng)提(tí)醒一下 （无好感影(yǐng)响）

2. 脱下外套(tào)递给她 （+郑梓妍好感）

3. 彻底帮她解决问题 （大量减好感，同(tóng)时解锁成(chéng)就“你没事吧？”）

女人的质问

1. 是的，发生了 （+郑梓(zǐ)妍少量好感）

2. 没有，咱俩(liǎ)肯定没有 （无(wú)好感影响(xiǎng)）

3. 转移话题(tí) （-郑梓妍好感）→ “转移话(huà)题(tí)” 场景

转移话题

1. 感谢热茶(chá) （-郑梓(zǐ)妍好感）→ “相识(shí)机缘” 场景

2. 赞(zàn)三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级美(měi)油(yóu)画 （无好感影响）→ “油画的(de)优点” 场景

油(yóu)画的优点(diǎn)

1. 整体结构好 （-郑梓妍好感）

2. 气质(zhì)让我想(xiǎng)起(qǐ)了... （+郑梓妍好感）

3. 画框真好 （+郑梓妍少量好感）

相(xiāng)识机缘

1. 当然记(jì)得，我(wǒ)是(shì)你(nǐ)雇的(de)小(xiǎo)时(shí)工 （-李云思好感(gǎn)）

2. 当然记得，那幅(fú)画(huà)是我送你的 （-李云思大量好(hǎo)感）

3. 实在(zài)想不起来，不(bù)回答(dá) （无好(hǎo)感影响）

4. 当(dāng)然(rán)记得(dé)，我们是画展认识的 （+李云思三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级好(hǎo)感）

赏画达人

1. 色彩、构图都很有风格 （+李云(yún)思好感）

2. 跟我二姨(yí)夫(fū)画的一样 （+李云思大量好感）

告别方式(shì)

1. 酷酷地挥手告别 （无好感影响）

2. 握手告别 （+李(lǐ)云思少(shǎo)量(liàng)好(hǎo)感）

3. 拥抱告别 （+李云思好感）

与谁(shuí)共进早餐

1. 跟郑(zhèng)梓妍(yán)出去吃 （+郑梓妍(yán)好(hǎo)感，-李云思好感(gǎn)）

2. 留下来跟李(lǐ)云思吃 （+李(lǐ)云思(sī)好感，-郑梓妍好感）

3. 不说话，装作没听见 （-李云(yún)思，-郑梓妍）

消失的记忆

1. 我(wǒ)们是在画(huà)展(zhǎn)上认识的？（-肖鹿少量(liàng)好感）

2. 昨晚咱俩？那什么(me)了？（-肖鹿(lù)大量好感）

3. 别再(zài)问我记不记(jì)得了 （-肖鹿好感）

保持联络

只有李(lǐ)云思的 “是在(zài)聊我很帅吗？”会(huì) -李云思好(hǎo)感，其他的随便(biàn)选。

去向何处

1. 决(jué)定合租 —— 之一章end

2. 与老(lǎo)六同(tóng)住 → “落脚地” 场景

落脚地

1. 给老六一脚 →之一章end

2. 给老(lǎo)六一(yī)拳 →之一章(zhāng)end

100%探索度

之一章没(méi)什么难的，每个(gè)选(xuǎn)项选一遍就过了。

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