粗盐提纯玻璃棒的四个作用，玻璃棒的四个作用原理是搅拌；引流；3、转移(yí)；4、提(tí)取试(shì)剂的。

　　关于粗盐提(tí)纯玻璃棒的四个作用，玻璃棒的(de)四个作用原理以及粗盐提纯玻(bō)璃棒的四个作用，玻(bō)璃(lí)棒(bàng)的(de)四(sì)个作用是什(shén)么，玻璃棒的四个(gè)作用原(yuán)理，玻璃棒的(de)4个作用，玻璃棒的主要作(zuò)用等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

粗盐(yán)提纯(chún)玻璃棒的(de)四个作用，玻璃棒的四个作(zuò)用原理

　　2、引流；

　　3、转(zhuǎn)移；

　　4、提(tí)取试剂。

　　化学实(shí)验(yàn)中使用玻璃(lí)质细长棒状简易搅拌(bàn)器，也称为玻璃棒，用来加(jiā)速溶解，促进互溶，引流，蘸取液(yè)体,在蒸发(fā)皿中搅拌(bàn)以防(fáng)止(zhǐ)因受热不(bù)均匀而引起的(de)飞溅(jiàn)等。

　　尤以中学实验(yàn)中最(zuì)为常用(yòng)，是必不可少的实验(yàn)用品。

　　①搅拌时不(bù)要太用力(lì)，以免玻(bō)璃棒或容器（如烧杯等）破裂。

　　②搅拌不要碰撞容器(qì)壁、容(róng)器底，不要发出印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有响(xiǎng)声。

　　③搅拌时要以一个(gè)方向搅拌（顺时针、逆时针都可以）。

　　主要成分(fēn)：二氧化硅：

　　物理(lǐ)性质：硬度大(dà)、熔点高、难溶于水，无色透明

　　化学性质(zhì)：不活泼，不与水反应，不与酸（除HF外(wài)）反(fǎn)应

在粗盐提纯的(de)实验(yàn)中，四次使用玻璃(lí)棒，所(suǒ)起的作用分别是：①粗盐溶解时(shí)，使用(yòng)玻璃棒搅拌，起(qǐ)______　作用(yòng)

　　一、作用如下：

　　1、搅拌，加快溶解速(sù)度；

　　2、过滤，引流；

　　3、液体(tǐ)局部受热造成液滴飞溅

　　二、 试题分析：

　　1、溶解时(shí)，使用玻璃棒(bàng)进行搅(jiǎo)拌，起加快溶解速度(dù)作(zuò)用； 

　　2、过(guò)滤时，用(yòng)玻(bō)璃棒引流，使(shǐ)液体沿玻璃棒(bàng)缓缓(huǎn)流(liú)进过(guò)滤(lǜ)器； 

　　3、蒸发(fā)时，用玻璃棒搅拌，防(fáng)止液体局部受(shòu)热造成液滴(dī)飞(fēi)溅；

　　4、用玻(bō)璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿扰(rǎo)枣转(zhuǎn)移(yí)。

　　扩展资(zī)料

　　实验(yàn)目的印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有p>

　　1、掌(zhǎng)握溶解、过滤、蒸发等实验的操作段李物技(jì)能。

　　2、理解过滤法分离混合物的化学原握液理(lǐ)。

　　3、体会过滤的原理，在生活生(shēng)产等社(shè)会实际中的应用。

　　4、制取(qǔ)精盐。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有