校园(yuán)暴力的(de)主要表现(xiàn)是(shì)什么意思，校园暴力(lì)表现在(zài)哪几个(gè)方(fāng)面(miàn)是校(xiào)园欺凌不一定在校(xiào)园内发生，放学后同学间(jiān)的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现在(zài)哪几个(gè)方面

　　其主要表(biǎo)现是身(shēn)体强壮(zhuàng)的学(xué)生(shēng)欺负弱(ruò)小的学生，令其在心灵及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而(ér)不是单一的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人(rén)欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺(qī)负一(yī)人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得自(zì)己有错，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式(shì)：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财(cái)物等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译及替别(bié)人取(qǔ)侮辱性(xìng)绰号等，是(shì)不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯(bēi)葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网(wǎng)络(luò)欺凌(líng)

　　在(zài)网络发表对受害者不利的网(wǎng)络言论(lùn)、曝(pù)光隐私以及对受害者的照(zhào)片进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治(zhì)理(lǐ)方案：

　　1、北(běi)京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌(líng)，教育部首先(xiān)发布北京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生校(xiào)园欺凌须限时(shí)上报。

　　在(zài)教育部(bù)等部门发布的《加(jiā)强(qiáng)中小学生欺凌综合治(zhì)理方案(àn)》中要求(qiú)，学校在启动调(diào)查(chá)处理程序10日内(nèi)须(xū)完成调查，而在此次北京市各(gè)区公(gōng)布(bù)的(de)实施(shī)方案中，除了对调查时间有要求外，对于事件(jiàn)的(de)及时上报也做出(chū)了严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在实(shí)施方案(àn)中(zhōng)明(míng)确提出，如发生欺(qī)凌事件，各校要(yào)在10分钟内向上级单(dān)位进行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递交详细文字材料并随(suí)时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重(zhòng)学校直接与司法部门对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上(shàng)报区(qū)教委外，对于情节(jié)较为严重(zhòng)的(de)，还(hái)要求学校要与属地派出所、司法等(děng)部门进行对接(jiē)。

校园暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害(hài)者的(de)重复的物理(lǐ)攻击(jī)，身体或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉(lā)扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们(men)嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者(zhě)明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未(wèi)能保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或她不想(xiǎng)要(yào)做(zuò)的散搜(sōu)纳，威胁受害(hài)者跟随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇麻烦，或(huò)令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍(jí)、家人或其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛上(shàng)发表具有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民(mín)共和(hé)国民法(fǎ)典》第一(yī)千二(èr)百(bǎi)条

　　限制(zhì)民(mín)事(shì)行为能力人(rén)在学校或者其他教育机(jī)构学(xué)习、生活期间受到人身(shēn)损(sǔn)害，学校或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到(dào)教育(yù)、管理(lǐ)职责(zé)的(de)，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民(mín)事行为能力人或者限制民事(shì)行(xíng)为能力人在幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教育机构(gòu)学(陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译xué)习、生活期间，受(shòu)到幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学(xué)校陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构未尽到管理职责的，承(chéng)担相(xiāng)应(yīng)的(de)补充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构承(chéng)担补充责(zé)任后，可以向(xiàng)第三人追偿。

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