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标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压

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  卓越工程师教育(yù)培养计(jì)划”(简称“卓越计(jì标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压)划”)是(shì)国家(jiā)教育部贯彻落实《国家中长期教(jiào)育改革和发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》的重大改革项(xiàng)目,一起来看(kàn)看详细内容吧!卓越计划简介

  卓(zhuó)越计划是(shì)促进我国由工程教育大国迈向工程教育(yù)强国的重大举措旨在培养造(zào)就一大(dà)批创新能力强(qiáng)、适应(yīng)经济社会发(fā)展需要(yào)的高质量各(gè)类(lèi)型工程(chéng)技术(shù)人才(cái),为(wèi)国家走新型工业化发展道(dào)路、建设创(chuàng)新型国家(jiā)和人(rén)才强国战(zhàn)略(lüè)服务,对促进高等教育面向社会需求培养人才,全(quán)面提高工(gōng)程教育人才培(péi)养(yǎng)质量具有十(shí)分重要的(de)示范和引导。

卓越(yuè)计划高校(xiào)名单清华大学北京交通大(dà)学北京科技(jì)大(dà)学北京(jīng)邮电大(dà)学华北电力大(dà)学北京化工大学北(běi)京理工大(dà)学北京航(háng)空航天大学(xué)北京工(gōng)业大学哈尔滨(bīn)工程(chéng)大学哈尔滨工(gōng)业大学(xué)黑龙江(jiāng)工程学院天(tiān)津大学燕山大学(xué)北(běi)京石油化工学(xué)院太原(yuán)理(lǐ)工大(dà)学大连理工大学(xué)吉林(lín)大学同济大学上海交通大学(xué)华(huá)东理工大学东华(huá)大学上(shàng)海(hǎi)大学(xué)上海(hǎi)工(gōng)程(chéng)技(jì)术(shù)大(dà)学上(shàng)海电力(lì)大学东南大学河海大学江南大学(xué)江苏大学南京工业(yè)大学南(nán)京工程(chéng)学院浙江大学(xué)浙江工(gōng)业大(dà)学浙江科技学院宁波(bō)工程学院合肥工业大学合肥学院福州(zhōu)大学(xué)福建工程学(xué)院南昌(chāng)大学山东大学中(zhōng)国石(shí)油大学(华东)山东理(lǐ)工大学郑州大学华中科技大学(xué)武汉(hàn)理(lǐ)工大学中南大学湖南大学(xué)湖(hú)南工程学院(yuàn)华南理工大学汕(shàn)头大学东莞理工学院四(sì)川大学西(xī)南交通大(dà)学成都信(xìn)息工程大学西(xī)安交通大学长安大学西安电子(zi)科技大(dà)学(xué)西北(běi)工业大学西安理(lǐ)工大学西(xī)安建(jiàn)筑科技大学--

卓越计划是什么意(yì)思?

  卓越(yuè)计划(huà)是“优(yōu)秀工程师教育培训计划”的(de)缩写。

  由教育部实施(shī)《国家中长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长(zhǎng)期人(rén)才发(fā)展规划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》重大改(gǎi)革项目。

  卓越计划以(yǐ)培(péi)养(yǎng)大批创新能力为目标,也是推动我国从(cóng)工程教育大国向工(gōng)程教(jiào)育强国迈进的重要举措(cuò)、适应经济社会发(fā)展需要的各类高素质工程技术人(rén)才。

  为国(guó)家走新型(xíng)工(gōng)业(yè)化道路、建设创新型国家和人才(cái)强国的战略服务(wù),促进高(gāo)等教育适(shì)应社会需求,培养人才,是全面提高工(gōng)程教育人才培养质量(liàng)的重要示范和指(zhǐ)导(dǎo)。

  卓越计(jì)划形成的(de)背景:

  新中(zhōng)国(guó)成立以(yǐ)来,特别是改革开放以(yǐ)来,我(wǒ)国(guó)的高等工程教育取(qǔ)得(dé)了巨大成就:

  一是培养(yǎng)了上千万(wàn)的(de)工程科技(jì)人才,有力(lì)地标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压支撑了我(wǒ)国工业体(tǐ)系的形(xíng)成(chéng)与发展,支撑了我国改革开放(fàng)以来30多年的经济高速增长,为(wèi)我(wǒ)国的社会主(zhǔ)义现代化(huà)建设作出了(le)重要贡献。

  二是高等工程(chéng)教(jiào)育规模位居世界(jiè)第(dì)拿局(jú)灶一。

  三是形(xíng)成(chéng)了比较合理的高等(děng)工程教育结(jié)消扮构和体(tǐ)系。

  工程(chéng)教育经过多年发展已经(jīng)具备良好(hǎo)基础,基(jī)本满足了社会(huì)对多种层(céng)次、多种(zhǒng)类型工(gōng)程技术人才的大(dà)量需求。

  我国工程教(jiào)育改革(gé)发展的战略重(zhòng)点:

  一(yī)是(shì)要更加(jiā)重视工(gōng)程教育服务国家发展战略(lüè)。

  二(èr)是要更加重视与工(gōng)业界的密切合作(zuò)。

  三是要更加重视学(xué)生综合(hé)素(sù)质(zhì)和社会责任感的培养。

  四是要更加重视工程人腊(là)察才培养国际(jì)化。

  卓越(yuè)计划实(shí)施的目标和(hé)领域

  面(miàn)向行(xíng)业、面向世界(jiè)、面(miàn)向(xiàng)未来,培养大批创新(xīn)能力、适应经济社会(huì)发展需(xū)要(yào)的(de)各类高素质工程技(jì)术人才,建设创(chuàng)新型(xíng)国家、实现工业化和现(xiàn)代化,夯实人力资源优势,增强我国核心竞争(zhēng)力(lì)和综(zōng)合国(guó)力。

  以实施卓(zhuó)越计划(huà)为(wèi)突破口,推进工程(chéng)教育改(gǎi)革与创新,提高我国工程教育人才(cái)培养质量,努力建设世界先进(jìn)水(shuǐ)平、中国(guó)特色(sè)社会主义现(xiàn)代高等工程教育体系,推动我(wǒ)国从工程教育大国向工(gōng)程教育(yù)强国迈进(jìn)。

  实施卓越计划的特殊性(xìng)包括传统产业和战略(lüè)性新兴产业(yè)。

  要特(tè)别关(guān)注国家产业结(jié)构调整和发展战略性新兴产(chǎn)业的人才需求,适度提前培(péi)养人(rén)才。

   卓越计(jì)划(huà)的实施(shī)水平包(bāo)括(kuò)工科本科生、研究生、三级(jí)博(bó)士(shì)生(shēng),培训现场(chǎng)工程师、设计开发工程师、研究工程师等各类后备工(gōng)程(chéng)师。

  卓越计(jì)划是什么意思,卓越计划是什(shén)么意(yì)思 报名条件有哪些是卓越(yuè)工程师教育(yù)培养计划(huà)”(简(jiǎn)称“卓越计划(huà)”)是国家教育部贯(guàn)彻落实《国家中长(zhǎng)期教育改革和发(fā)展(zhǎn)规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的(de)重大改(gǎi)革(gé)项目,一起(qǐ)来看看详细内(nèi)容吧!卓越计(jì)划简介卓越计划是促进我(wǒ)国由工(gōng)程(chéng)教育大国(guó)迈(mài)向工程教育强(qiáng)国(guó)的重大举措(cuò)旨(zhǐ)在(zài)培养造就(jiù)一大批创新能力强(qiáng)、适应(yīng)经济(jì)社会发(fā)展需要的高质量各类型工(gōng)程技术人(rén)才,为国家(jiā)走新(xīn)型(xíng)工业化发展道路(lù)、建(jiàn)设创(chuàng)新型国家和人才强国战略服务,对促进(jìn)高(gāo)等(děng)教育面向(xiàng)社会(huì)需求培养(yǎng)人才,全面提高工程教育人才(cái)培养质量具有(yǒu)十分重要的示(shì)范和引导的。

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卓越计划是(shì)什么意思,卓越计划是什么意思 报名条(tiáo)件(jiàn)有(yǒu)哪些(xiē)

  卓越工程师教(jiào)育(yù)培(péi)养计划”(简称(chēng)“卓(zhuó)越计(jì)划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长期(qī)教育(yù)改(gǎi)革和发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》的(de)重(zhòng)大改革项目,一起(qǐ)来看(kàn)看详(xiáng)细内容吧!卓越计划简介

  卓(zhuó)越计划(huà)是促进我国由工(gōng)程教育(yù)大(dà)国迈向工程教育强(qiáng)国(guó)的(de)重大举措旨在培养造就一(yī)大批创(chuàng)新(xīn)能力强、适应经济社(shè)会发(fā)展需(xū)要的高质量各类型工程技术人才(cái),为国家走新型工业化发(fā)展道路、建设创(chuàng)新(xīn)型国(guó)家(jiā)和人才强国(guó)战略服务,对促进高等教育(yù)面(miàn)向社会需求培养人才(标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压cái),全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要(yào)的示范(fàn)和引导。

卓(zhuó)越计(jì)划(huà)高(gāo)校名单清(qīng)华大学(xué)北(běi)京交通大学北京(jīng)科技大学(xué)北京邮电大学华北电力(lì)大学北京化工大学北京理(lǐ)工大学北京航(háng)空航(háng)天大学北京工业大学(xué)哈尔滨工程大学哈尔(ěr)滨工业大学黑(hēi)龙(lóng)江工程学院天津大(dà)学燕山(shān)大学北(běi)京(jīng)石油(yóu)化工学院太原理(lǐ)工(gōng)大学大(dà)连(lián)理工大学吉林大学(xué)同济大学上海交通大学华东理工大学(xué)东华大学上海大(dà)学上海工程技(jì)术(shù)大学上海电力大(dà)学东南(nán)大学(xué)河(hé)海大学(xué)江南大(dà)学江(jiāng)苏大学(xué)南京工业大学南京工程学院(yuàn)浙江大学(xué)浙江工业大(dà)学浙江科技学院宁波(bō)工程学(xué)院合肥工业大学合(hé)肥学院福(fú)州(zhōu)大学福建工程(chéng)学院南昌大学山东大(dà)学中(zhōng)国石(shí)油大学(华东)山东理工(gōng)大学(xué)郑州大学(xué)华中科技大(dà)学武汉理工大学中南大学湖南大学(xué)湖南工程学院华(huá)南理(lǐ)工大学汕头大学东莞理工学院四川大(dà)学西(xī)南交通大学成都信息工程大学西安交通大学长安大学西安电(diàn)子科(kē)技大学(xué)西北工业大学西安理工(gōng)大学西安建筑科技大学--

卓越计划是什么意(yì)思(sī)?

  卓越计划(huà)是“优秀工程师教(jiào)育培训计划”的缩写。

  由教(jiào)育部实施《国家中长期教育改革(gé)和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》重(zhòng)大改革项目(mù)。

  卓越(yuè)计(jì)划(huà)以培养大批(pī)创新能力为目标,也是推动我国从工程(chéng)教育大国向(xiàng)工程教育强国迈进的重要举措、适应经济社会发展需(xū)要的各类(lèi)高素质工程(chéng)技术人才(cái)。

  为国家走新型工业(yè)化(huà)道路、建设创新型(xíng)国家和人才强国的战(zhàn)略服务,促进高(gāo)等教育适应社会(huì)需求,培养人才,是全面提高(gāo)工程教育人(rén)才培养(yǎng)质量的重要示范和指导(dǎo)。

  卓越(yuè)计划形(xíng)成(chéng)的(de)背景:

  新中国(guó)成立以来,特别是(shì)改革开放以来,我国的高等工程教育取得了巨大成(chéng)就:

  一是培养了上千(qiān)万的(de)工程科技人才(cái),有(yǒu)力地(dì)支撑了(le)我国工业(yè)体系的(de)形成与发(fā)展,支(zhī)撑了(le)我国改革开(kāi)放以来30多年(nián)的经济高(gāo)速增长,为(wèi)我国的社(shè)会主义现代(dài)化建(jiàn)设(shè)作出了重要贡献。

  二是高等工程教(jiào)育(yù)规模位居世界第(dì)拿局灶一。

  三(sān)是(shì)形成了(le)比较(jiào)合理的高等工程(chéng)教(jiào)育结消扮构和体系。

  工程教育(yù)经(jīng)过(guò)多年发(fā)展已经(jīng)具备良好基础(chǔ),基本满足(zú)了社会(huì)对(duì)多(duō)种(zhǒng)层次、多(duō)种类型工程(chéng)技术人才(cái)的(de)大量需求。

  我国工程教育(yù)改革发展的战略重点:

  一(yī)是要(yào)更加重视工程(chéng)教(jiào)育服务国家发展战(zhàn)略(lüè)。

  二是要更加重视与工(gōng)业(yè)界的密切合作。

  三是(shì)要更加重(zhòng)视学生(shēng)综合素质(zhì)和社会责任感的培养(yǎng)。

  四是要更(gèng)加重视工(gōng)程人腊察才培(péi)养国际化。

  卓越计(jì)划实施(shī)的目标和领域

  面(miàn)向行业(yè)、面向世(shì)界、面向未来,培养大批创新能力、适应经济社(shè)会发展(zhǎn)需(xū)要的(de)各类高素质工程技(jì)术人才,建设创新型国家、实现工(gōng)业化和现代化,夯实人力资源(yuán)优势,增强我国核心竞(jìng)争(zhēng)力和综合国力。

  以实施(shī)卓越(yuè)计(jì)划(huà)为突破口,推进工程教育改革与创新,提(tí)高我国工程(chéng)教育人才培养质量,努力建设(shè)世界先进水平、中国(guó)特色社(shè)会(huì)主义现代高(gāo)等工(gōng)程教育(yù)体(tǐ)系,推动我国从工程(chéng)教育大国(guó)向工程教育强(qiáng)国迈进。

  实(shí)施(shī)卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划的特(tè)殊性包括传(chuán)统产(chǎn)业(yè)和(hé)战略性新兴产业(yè)。

  要特别关(guān)注国家产业结构调整和发展战略(lüè)性新(xīn)兴产业的人才需求(qiú),适度提前培(péi)养人(rén)才(cái)。

   卓越计划的实施(shī)水平包括(kuò)工科本(běn)科生、研(yán)究(jiū)生、三级博士(shì)生,培训现场工程师、设计开发工程师(shī)、研究工程(chéng)师等(děng)各类(lèi)后备工程师。

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