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  1、文献法

  文献法是一种既陈旧(jiù),又赋(fù)有生命力(lì)的科学研讨(tǎo)办法(fǎ)。

  不(bù)管(guǎn)哪一种社会活动想(xiǎng)要(yào)留下永久的(de)痕迹都离不开各种文献。

  人类活动与知道的无(wú)限(xiàn)性(xìng)和个别生命与知道的(de)有限性的对(duì)立(lì),决议(yì)了咱们(men)在研讨逝(shì)去的事实时有必要(yào)借助于文(wén)献(xiàn)。

  2、比较研讨法

  作(zuò)为一(yī)种思(sī)想办法,比较研(yán)讨贯穿于(yú)教育(yù)研(yán)讨的全过程。

  不管在科学实验的过程中,或是在(zài)理(lǐ)论研(yán)讨中,比较研讨都是(shì)不可或缺的(de)基该办法(fǎ)。

  3、概括综合法

  概(gài)括(kuò)综合(hé)法的(de)根本办法有(yǒu)两(liǎng)种。

  一种是(shì)实例法(fǎ),借助于给出的(de)一组输入/输出(chū)实(shí)例逐渐导出(chū)适于一类问题的程序;

  另一种是“轨道”法,经过(guò)所(suǒ)给实(shí)例的履行轨道,逐(zhú)渐(jiàn)导出程序。

  4、实证研讨法

  其依据(jù)现有的科学(xué)理(lǐ)论(lùn)和实(shí)践的需求,提(tí)出规划,使用科学仪器和(hé)设备,在天然条件下,经过(guò)有意图有(yǒu)步骤(zhòu)地操作,依据(jù)调查(chá)、记(jì)载、均码一般是什么码,均码一般是什么码数测(cè)定与此相随同的现象的改变来确认条(tiáo)件与(yǔ)现象之间的因果(guǒ)联(lián)系。

  5、定量分析法

  经过(guò)定量分(fēn)析法可以使人们对研讨目标的知道进一步准确化,以便(biàn)愈加科学地提醒(xǐng)规均码一般是什么码,均码一般是什么码数则(zé),掌握实(shí)质(zhì),理清(qīng)联系,猜测事物(wù)的发展趋势。

汉语言文学毕(bì)业(yè)论文研讨办(bàn)法(fǎ)都有哪些

  调查(chá)法, 比照法, 文(wén)献研(yán)讨法(fǎ), 跨科学研(yán)讨(tǎo)法, 描述性研讨法……

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