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  二鹊救友文言文翻译及(jí)注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓(yù)言(yán)故事的。

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二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译(yì)及注释讲解(jiě),二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及(jí)注释拼音

  《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新(xīn)志》的一(yī)篇文(wén)章,主要讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故事。

  下面整理了(le)文言(yán)文(wén)翻译及注(zhù)释(shì)。

《二鹊救(jiù)友》文言文翻译

  某氏园中(zhōng),有(yǒu)古木,鹊(què)巢(cháo)其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊(huái)翔其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣(míng)渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状(zhuàng),俄而(ér)扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其(qí)后。

  群(qún)鹊(què)见而(ér)噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似(shì)允所请。

  鹳于(yú)古(gǔ)木上盘(pán)旋(xuán)三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文:某(mǒu)人的花(huā)园里(lǐ)有一(yī)株很古老(lǎo)的树,喜鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊孵(fū)出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊(huái)飞翔,不停地(dì)发(fā)出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不一会儿,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚(jù)集(jí)在树上,两只喜鹊仍(réng)然在(zài)树上对叫,好似在(zài)对话一样(yàng),不(bù)一会儿(ér)又扬长而去(qù)。

  可(kě)是又过了(le)一会儿,一(yī)只(zhǐ)鹳(guàn)从空(kōng)中飞来(lái),发出“咯咯(gē)”的声音,两只喜鹊(què)像尾(wěi)巴一样(yàng)跟(gēn)随在(zài)它后面(miàn)。

  喜鹊们见了便喧叫起来,好像有话要说(shuō)。

  鹳又发出“咯(gē)咯”的叫(jiào)声,似乎在答应喜鹊的(de)请(qǐng)求。

  鹳在古树上盘旋(xuán)了三圈,突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来,叼出(chū)一条赤练蛇并吞了(le)下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼了起来,像(xiàng)在庆祝,并(bìng)向鹳(guàn)致(zhì)谢。

  原(yuán)来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友(yǒu)的啊!

注释

  1.鹳:一(yī)种凶(xiōng)猛的鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在(zài)原文(wén)中(zhōng)等同"未几"''俄而'';

  一会(huì)儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟(名作动)

  8.集(jí):栖止。

  9.巢:筑巢(名(míng)作动(dòng))

  10.俄而:一会(huì)

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就(jiù)

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  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊:徘(pái)徊(huái)

  15.作(zuò):发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

  二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下(xià):

  在某人(rén)的花园里有一棵古树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母鹊唤(huàn)源型马上(shàng)就要孵出(chū)小喜鹊了。

  一天,一(yī)只喜鹊(què)在巢上来回地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树(shù)上。

  忽(hū)然有(yǒu)两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫,好似(shì)在(zài)对话一样,然后便飞走了。

  过了一会(huì)儿(ér),一只鹳(guàn)从(cóng)空中(zhōng)飞(fēi)来,发出“咯咯”的声(shēng)音,两只喜鹊也跟在(zài)它后面。

  其他喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来,好像有什么事要说(shuō)。

  鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声,似乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

  鹳在古树上盘(pán)旋(xuán)三(sān)圈(quān),就俯身向喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲(下来),叼出一条(tiáo)赤蛇并(bìng)吞(tūn)了下(xià)去。

  喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来,好(hǎo)像在庆(qìng)祝,并且向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找鹳来(lái)做援兵(bīng)的。

二鹊救友文(wén)言文及赏析(xī)

  原文(wén):

  某氏园(yuán)中,有古木(mù),鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一(yī)日,鹊徊(huái)翔其上(shàng),悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn),集古(gǔ)木上,忽有二鹊(què)对(duì)鸣,若相语(yǔ)状,俄而(ér)扬(yáng)去。

  未几,一(yī)鹳横空而(ér)来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊(què)亦尾其后(hòu)。

  群鹊见而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声(shēng),似允所请。

  鹳于古木和猜上(shàng)盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物(wù)世(shì)界里(lǐ)的亲情(qíng)也同(tóng)样让(ràng)人感动,本文中喜鹊看到自(zì)己同伴的孩子遭(zāo)到赤(chì)蛇的侵犯,从而“悲鸣(míng)不(bù)已",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳,也许是群鹊(què)的友爱排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗感(gǎn)动了鹳,鹳勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤蛇吞(tūn)之”。

  动物尚能(néng)如此讲究情义,连动物都如此,我(wǒ)们人类岂能无情(qíng)无义。

  所以我们要助(zhù)人为(wèi)乐,尽自己(jǐ)所能帮(bāng)助(zhù)他人,要团(tuán)结友爱。

  当问题超出自(zì)己能(néng)力范裂芦围时,要会动(dòng)脑筋,就要善(shàn)于借助外部(bù)力量加以(yǐ)解(jiě)决(jué),要学会求助。

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