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区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来中学女老师穿紧身衣被校长严肃批评！老师就没有穿衣自由吗？

应(yīng)该(gāi)说，教师(shī)穿衣相对来说还是比较自由的，一般没有(yǒu)硬性规定，只是提倡朴素大方，不穿奇装异服。

问题中的(de)女老师穿(chuān)紧身衣，被校长严肃批评(píng)，估计女(nǚ)老师是穿得(dé)有点过了(le)。有(yǒu)些年轻(qīng)女孩子喜欢露脐装、紧身衣、区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来破洞牛仔裤等等(děng)，甚至当了老(lǎo)师还一不留神(shén)就(jiù)把这(zhè)类服装穿(chuān)进了(le)教室(shì)，被校长严肃批评是应该的，学校毕竟是特殊(shū)的公共场所。

教师(shī)穿衣虽然(rán)没(méi)有(yǒu)硬性(xìng)规定，但也不是毫(háo)无原(yuán)则(zé)。教(jiào)师职业特殊(shū)，工作对象一般(bān)为(wèi)未成年人，中学阶段更是特殊，大(dà)多数孩(hái)子(zi)处(chù)于(yú)青(qīng)春期，好奇心重，模仿能力(lì)强。与(yǔ)此(cǐ)同(tóng)时存在的问题(tí)是，孩子们的世界观(guān)尚在形成之中，分辨是非(fēi)的能(néng)力相对还不(bù)够成熟。这种(zhǒng)生理与心理的(de)矛盾，让学生容(róng)易(yì)迷茫，此时(shí)如果外界的影响不恰当(dāng)的话，确实不利于学生的成长。所以，实际(jì)操作中，各个学校都会有自己的校规校纪，其中对教师和(hé)学生(shēng)的穿衣也会有明(míng)确(què)规定，这些都属(shǔ)于正常，不能说教师就没有穿衣自(zì)由了(le)！

工(gōng)作之余，校园之外，教师的衣着打(dǎ)扮(bàn)，应该不再受限，也应(yīng)该是绝对自由的，当然首先你得合乎社会道(dào)德和法律(lǜ)法(fǎ)规。事实上，当今社会已(yǐ)经是一个相当包(bāo)容开放的社会了，不仅穿(chuān)衣自由，甚至(zhì)在一些更(gèng)为敏(mǐn)感的领域(yù)都相当自(zì)由了。当然，自由(yóu)的尺度全靠(kào)自(zì)己把握，自由的品(pǐn)位取决(jué)于你(nǐ)自己的学(xué)识和修养，这是题外话了。

个人(rén)觉得，身为教(jiào)师，应该遵守(shǒu)教师职业道(dào)德(dé)规范，更要(yào)尊重学校的管(guǎn)理(lǐ)，遵守学校(xiào)的各种规章制度(dù)。俗话(huà)说(shuō)得好(hǎo)，家有家规，国有国法，没有无缘无故的约束，也不(bù)要总把(bǎ)不理区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来解的东西都归为(wèi)莫名(míng)其妙，那样只会徒(tú)增烦恼。

有(yǒu)朋(péng)友很幽默，是的，在斗牛(niú)面前你不要去穿红颜色(sè)的衣服，这(zhè)是常识！有时候，无视常识和违背常(cháng)识就等于(yú)自我毁灭。