1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林斯顿医院，此时(shí)他(tā)的主(zhǔ)动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的(de)科学(xué)家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负责(zé)尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其(qí)实并不关心爱(ài)因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪明。面对(duì)着当时(shí)世界上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之后就会(huì)被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面(miàn)前(qián)的是一个(gè)千载难逢的机会，他(tā)可(kě)以(yǐ)零(líng)距(jù)离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双(shuāng)收，还会(先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案huì)颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智(zhì)，在距(jù)离爱因斯(sī)坦(tǎn)医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了(le)。

现在人(rén)类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维(wéi)测(cè)量的结(jié)果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克，比(bǐ)正常人(rén)还(hái)少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝(jué)对(duì)质量关系(xì)并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半(bàn)个(gè)多(duō)世纪以来，人(rén)们(men)一直在不断的探(tàn)索其中的奥(ào)秘(mì)，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角(jiǎo)质细(xì)胞，比普(pǔ)通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研究又(yòu)发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点又(yòu)放在了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论都没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐的(de)，世(shì)界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相(xiāng)信这样一种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只开发(fā)了不到10%，大(dà)多数的人(rén)只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦的大脑(nǎo)利用(yòng)率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明的(de)人认为(wèi)，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被全部(bù)的开发利用，是因为(wèi)基因中的某些部(bù)分已经被(bèi)远古时期造访地(dì)球的高智能生(shēng)命锁死，目的(de)是为了防止(zhǐ)人类的科技(jì)发展过快(kuài)。这个理论也为各种科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚(shèn)至让很多人都相信，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的(de)超能力，如果达到(dào)100%，就等同(tóng)于神一(yī)般的存在。对(duì)于这样(yàng)的(de)说(shuō)法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最大的都(dōu)市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次(cì)的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这(zhè)一(yī)天，世界上智商(shāng)最(zuì)高的人(rén)出(chū)生在(zài)一(yī)个犹(yóu)太(tài)家庭(tíng)当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说(shuō)话，18个月就可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一(yī)年(nián)，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣(yì)，并(bìng)在(zài)100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了(le)关于(yú)思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上(shàng)的(de)教授(shòu)坚信希(xī)德斯(sī)将会成为世界(jiè)上最伟(wěi)大的数学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测他(tā)的(de)智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养成和他的父(fù)母(mǔ)是分不(bù)开(kāi)的，尤(yóu)其是他的(de)父亲(qīn)鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是一个(gè)智(zhì)商极高的天才(cái)，曾经在七(qī)年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也(yě)正是(shì)因为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名(míng)字命名为导(dǎo)师的(de)名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德(dé)斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他(tā)认(rèn)为年幼的儿子代表了(le)一个机(jī)会(huì)，这个机会就是(shì)在现(xiàn)实(shí)的世(shì)界(jiè)当(dāng)中检验他(tā)的导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案907年(nián)的(de)科学(xué)杂(zá)志上的一篇文(wén)章当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚(jiān)信他(tā)的儿子被培养(yǎng)成了(le)不世(shì)出的天才(cái)少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没(méi)有注意(yì)到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是为什么(me)后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和(hé)大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再(zài)与之前进行对(duì)比。卡(kǎ)尔发(fā)现开(kāi)始切(qiè)除的(de)时(shí)候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然可(kě)以(yǐ)按(àn)照(zhào)训练(liàn)找到食物(wù)。于是(shì)他就一直(zhí)切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时(shí)，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑(nǎo)区则归结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会(h先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案uì)变得越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因此(cǐ)很多人认为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发(fā)利(lì)用的，所以(yǐ)即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人(rén)的(de)意识(shí)就像冰山一(yī)样，只有露出表面(miàn)的部(bù)分才(cái)能被别人和自己看(kàn)见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们(men)就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜(qián)能的开发(fā)程度，把表面(miàn)的小部分(fēn)理解(jiě)为(wèi)已(yǐ)经(jīng)开发(fā)的(de)脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则(zé)被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版(bǎn)了著名的(de)《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本书写(xiě)的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜在心(xīn)智能力(lì)的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全球(qiú)热(rè)销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类(lèi)大(dà)脑最多只能开发使用10%的(de)都市(shì)传说(shuō)就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信(xìn)这个(gè)理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本(běn)身也许不够完善，还存在着某些争议(yì)，但无论(lùn)是遗传(chuán)还(hái)是基因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本(běn)质(zhì)都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵(zūn)守这样一个(gè)法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果(guǒ)有机体停止(zhǐ)使用(yòng)某些器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应，之后退化(huà)直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗(àn)无(wú)天(tiān)日的地下世界生活了(le)千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动物的(de)大脑同(tóng)样是经(jīng)过数百(bǎi)万年的自然选择(zé)不断进化所形成(chéng)的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着(zhe)体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大(dà)的，就算是你坐在那里休(xiū)息(xī)，什么(me)都(dōu)不想，它也(yě)依(yī)然(rán)需要整(zhěng)个人(rén)体20%的能量来维持所有的(de)大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会(huì)调(diào)节(jié)躯(qū)体运动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语言的(de)最高级中枢，同(tóng)时又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急(jí)反射(shè)。比(bǐ)如一个(gè)人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人(rén)就会下意(yì)识(shí)的接住(zhù)，而(ér)不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使(shǐ)用了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能量来(lái)维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加(jiā)的(de)凸显出生存(cún)的优势。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可(kě)能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其(qí)实在(zài)当时，由于相关的知(zhī)识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级(jí)的视觉皮层，当他被(bèi)切掉(diào)的(de)越多，导致的视觉受损就越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠的(de)视野范围(wéi)会变(biàn)得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最(zuì)终导致(zhì)了寻(xún)找食(shí)物变(biàn)得(dé)越来(lái)越困难。随着(zhe)科学的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功能性(xìng)的(de)磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一个人在(zài)做特(tè)定(dìng)的任(rèn)务(wù)时，大(dà)脑的不同部分是(shì)在协同工作的(de)，哪怕只是活(huó)动一下手(shǒu)指，也是上亿个神(shén)经(jīng)元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑也(yě)会处在(zài)一个不断活动(dòng)的(de)状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意(yì)味着人类的大(dà)脑其(qí)实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一个非常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望(wàng)的(de)事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培(péi)养(yǎng)、冰山理论以及(jí)卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当中(zhōng)最好的素材，再(zài)加上一些(xiē)相(xiāng)关(guān)科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更(gèng)多的人相信了这个都市传(chuán)说。这也意(yì)味(wèi)着(zhe)更多的人期(qī)待一种尖端(duān)的技(jì)术或者神奇的药物可以(yǐ)解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜(yè)之(zhī)间成为(wèi)超级天才。所以当有人告(gào)诉(sù)你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大脑潜(qián)力来(lái)提高智慧，你要做(zuò)的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太(tài)大的(de)差距，人与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与人(rén)之间(jiān)的理解能力、记忆(yì)能力(lì)以及创造(zào)力确实(shí)存在(zài)着巨大的差(chà)异，这并不是因(yīn)为大脑(nǎo)使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而是在于神(shén)经元的数(shù)量以(yǐ)及单个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神经元与神(shén)经元之(zhī)间并(bìng)不会直(zhí)接相连，而是会形成一(yī)种叫做突(tū)触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进(jìn)行传递(dì)。我(wǒ)们(men)任何(hé)的行为、想法(fǎ)、念头或(huò)者是知识(shí)点在大脑当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识(shí)越多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会(huì)越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的(de)结构就会变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个知识点或(huò)者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构(gòu)越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人(rén)实际(jì)发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三(sān)的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了让大(dà)家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在(zài)大脑里面实际上(shàng)就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一(yī)个就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出(chū)，也(yě)就(jiù)是学习(xí)到新的知(zhī)识。而(ér)这些(xiē)突出的结构越强大，大(dà)脑(nǎo)神(shén)经元之间的(de)联(lián)系就越紧密，那(nà)么在同样的工作要求之下，大(dà)脑就可以更快的调(diào)集更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效(xiào)率(lǜ)就会更(gèng)高，那么(me)外部表现出来的(de)就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟(shú)练。反(fǎn)之，大(dà)脑(nǎo)调(diào)集(jí)活跃的神经元数量过少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效(xiào)率就会(huì)低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺激(jī)，最多可以发(fā)出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又(yòu)激(jī)活了8000个神(shén)经元，如(rú)果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识点(diǎn)会(huì)产生的连锁反应，而(ér)激发(fā)出(chū)无(wú)数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神经(jīng)元(yuán)并不是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一(yī)半都不到(dào)。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加(jiā)神经元的(de)数量和增加突出的(de)数(shù)量。研究发(fā)现，大脑的海马体中每(měi)天可(kě)以(yǐ)产生大(dà)约(yuē)700个新(xīn)的神(shén)经(jīng)元，除了(le)自然生长的(de)神经元，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成(chéng)，而(ér)压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是(shì)思考，不断产生新的突(tū)触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善(shàn)于主动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会(huì)变(biàn)得更(gèng)加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是(shì)因为我多聪(cōng)明，我只(zhǐ)是比常人(rén)花更多的时间去思考问题(tí)而已(yǐ)。另外，突触(chù)还有这样(yàng)一(yī)个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强化，用的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的(de)表现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰(shuāi)退。这(zhè)一点在进化(huà)方(fāng)式(shì)上和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人(rén)，整天对(duì)着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处(chù)在一(yī)个被动接(jiē)受(shòu)信(xìn)息的状态，是(shì)得不(bù)到主动信息刺激的，那(nà)么(me)这种就(jiù)基本不会形成有效的(de)新(xīn)的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不(bù)是外星人，而是我们自己。

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